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2020年芜湖市校园足球联赛-芜湖附中有足球联赛

tamoadmin 2024-08-22
1.用新闻的格式写作文关于足球2.作文、、、、我爱足球、500字3.七剑下天山!国足25人名单虚位以待,盘点大名单中的7大青年才俊4.华师一附中与其他重点学校各

1.用新闻的格式写作文关于足球

2.作文、、、、我爱足球、500字

3.七剑下天山!国足25人名单虚位以待,盘点大名单中的7大青年才俊

4.华师一附中与其他重点学校各有什么优劣?

用新闻的格式写作文关于足球

2020年芜湖市校园足球联赛-芜湖附中有足球联赛

1. 新闻形式的作文(足球篇)

我的课余生活丰富多彩。

利用课余时间我学画画、英语和足球。我尤其喜欢踢足球,因为它给我的童年生活带来了无尽的快乐。

为了练好足球,爸爸为我准备了足球和运动鞋。我全副武装后兴冲冲地和爸爸来到家附近的足球场,爸爸先教我带着球跑,又教我用脚的两侧踢足球,还教我“凌空飞射”……真没想到,小小足球踢起来还有这样多的学问,我算是大开眼界了。

有一回,踢足球时,我把脚脖子给扭了,我一瘸一拐地走回了家,经过爸爸一个多小时的细心 *** 才有所好转,虽然因为踢足球受了伤,但我无怨无悔,因为,我喜欢踢足球。我喜欢踢足球,因为它既锻炼了我的身体又磨练了我的意志。

2. 新闻形式的作文(足球篇)

我的课余生活丰富多彩。利用课余时间我学画画、英语和足球。我尤其喜欢踢足球,因为它给我的童年生活带来了无尽的快乐。

为了练好足球,爸爸为我准备了足球和运动鞋。我全副武装后兴冲冲地和爸爸来到家附近的足球场,爸爸先教我带着球跑,又教我用脚的两侧踢足球,还教我“凌空飞射”……真没想到,小小足球踢起来还有这样多的学问,我算是大开眼界了。

有一回,踢足球时,我把脚脖子给扭了,我一瘸一拐地走回了家,经过爸爸一个多小时的细心 *** 才有所好转,虽然因为踢足球受了伤,但我无怨无悔,因为,我喜欢踢足球。

我喜欢踢足球,因为它既锻炼了我的身体又磨练了我的意志。

3. 有关比赛的作文,用新闻报道的形式写出来

##月###下午,艳阳高照,微风习习,在绿草如茵的火星体育馆足球场举行了一次别开生面的足球比赛,比赛的双方分别是穿红色队服的野狼队和穿蓝色队服的老鹰队。本场比赛的胜者将进入决赛,角逐本次比赛的冠军。

由于两队实力相当,所以双方队员不敢懈怠,都在认真地做热身,被汗水浸湿的队服更加鲜艳,散发出略有写刺眼的光芒。这必将是一场激动人心的生死大战。

2:30随着主裁判的一声哨响,比赛正式开始了··········

4:10随着主裁判一声长长的哨响,比赛结束了, 真是一场惊心动魄的比赛,野狼队凭借顽强的毅力和过硬的技术,在最后2分钟打出了绝妙配合,连进2球,发起了绝地大反击,实现了惊天大逆转,最终以2:1击败老鹰队,前者将与另一场半决赛的胜者猎豹队进行最终的冠军争夺。决赛将于###月###日在宇宙足球场举行,究竟鹿死谁手,让我们拭目以待吧。

4. 求一篇写校园足球比赛的新闻

2012-2013年度全国青少年校园足球联赛太原赛区的比赛,上周末战罢首轮的全部比赛。山大附中、狄村小学等足球传统学校获胜,十三中女足在与男孩子的较量中虽败犹荣,表现不俗。

作为全国57个校园足球布点城市之一,我市第二届校园足球联赛从10月25日开幕。与上届联赛相比,本赛季增加了11支队伍,总计47支参赛球队。也正是因为这个原因,首轮比赛中,许多第一次参赛的队伍都在比赛中“发慌”,结果遭遇大失利。而传统强队纷纷展现出自身实力,山大附中5比0主场完胜,四十八中则是毫不留情地以14比0轻取对手。在小学甲组的比赛中,狄村小学更是踢出了28比0的夸张。十三中女足在小学甲组中,一番苦战后以2比5失利,不过她们的两个进球,也让对手四附小的男孩子们一度相当“紧张”。

5. 写一篇关于体育新闻(足球的)自己要做为记者500字

恒大“腰肌”神威,攻守两端无所不能 斯科拉里帅位就靠他了

“他总能这么值钱,是因为他总能变成一个有意义的选择。”自从保利尼奥加入广州恒大,他一直在证明这句话对他是一句多么公平的评价,就是这么一位出色的球员,差点就毁在列维手中。当斯科拉里接管恒大教鞭的时候,他的自信是因为他带来了“腰肌”保利尼奥。这位朴实无华的球员是恒大进攻的中轰炸机,防守中的清道夫。

广州恒大能在主场2:1有惊无险的战胜河南建业,头功当记在保利尼奥身上。下半场为恒大赢得一粒点球,几分钟后,禁区外爆射,导致刘国明扑球脱手,郜林门前抢点扫射反超。

每当后防出现危机时,总能看到一位迈着结实步伐的球员,出现在补防位置。没有激烈的冲撞,没有凶狠的铲球,也没有多余的手上动作,但你总能发现他能从对方脚下把球断下来,而这些活,并不像突破、射门、得分镜头那么高光亮眼,但它却至关重要。

上面的动作保利尼奥在中超、亚冠赛场上演过很多次了,但每次都回味无穷,在国内后腰中,郑智也偶尔能这么做,但现在毕竟年龄大了。在中超所有的后腰中,山东鲁能的尤西雷和上海申花的瓜林还勉强接近这个能力。

在FM2015版本中保利尼奥的36项非隐藏值都在两位数以上,全世界能达到这个指数的球员没有几位,波尔图中前卫埃雷拉、曼城边卫科拉罗夫、前国米边卫佩雷拉、瓦伦西亚前腰佩雷斯、马竞中场劳尔·加西亚,以及的拉莫斯。

在中超能看到这种级别的后腰,是球迷的福气,“金元足球”下的中超,大部分超级外援都在锋线和前卫位置上,上海申花的瓜林、山东鲁能的尤西雷,不但在字面上落手于保利尼奥,在球场上的贡献,恐怕也有不少的差距。瓜林转会费1200万欧元,年薪600万欧元,如果巴西媒体《环球体育》爆料尤西雷年薪800万欧元属实,那保利尼奥的700万欧元年薪更加物超所值,这也是斯科拉里为广州恒大做出的贡献之一吧,反过来,保利尼奥的付出也是斯科拉里帅位的保障之一吧。

中超需要这样充满正能量的球员,面临困局的恒大需要,受到信任危机的斯科拉里更加需要

6. 新闻报道踢足球350字的作文

作文如下:

来到球场,我们先把人员分了两组,六个人一组,我们这一组有鲍晨、周彬彬和我等六个人,对方有詹永健他们六个人。

比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后,我们立刻用新的战术和对方比赛。 第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢给了鲍晨。鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。周彬彬在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”我大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。 接着,我们继续踢足球。一直踢到了三点。我方以九比一赢了对方。回去的路上,我方一直都在笑啊,说呀!然而对方却一言不发。我说:“胜败乃兵家常事,这回输了下回争取赢回来嘛!”他们听了才改变了态度,一起说说笑笑地回家去了。

7. 作文新闻报道踢足球100五年级

来到球场,我们先把人员分了两组,六个人一组,我们这一组有鲍晨、周彬彬和我等六个人,对方有詹永健他们六个人。

比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后,我们立刻用新的战术和对方比赛。 第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢给了鲍晨。鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。周彬彬在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”我大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。 接着,我们继续踢足球。一直踢到了三点。我方以九比一赢了对方。回去的路上,我方一直都在笑啊,说呀!然而对方却一言不发。我说:“胜败乃兵家常事,这回输了下回争取赢回来嘛!”他们听了才改变了态度,一起说说笑笑地回家去了。

8. 新闻报道关于一场足球比赛作文五百

“三(2)班加油!三(2)班加油!”“三(5)班加油!三(5)班加油!”随着加油声和叫喊声。你会看到操场上是三(2)男生和三(5)男生正在进行紧张的足球比赛。

我和同学坐在草坪上观看比赛。这时对方把球踢了过来我们大叫:“陈子龙守住啊!

守住啊!”守门员果然没有辜我们的期望,果真守住了球门。接着是三(2)男队的队长苏列杰带球进攻只见他使出吃奶的力气使劲一踢可惜了,球踢中了柱子。

现在是我们女生踢球的时间了。开始比赛了队长胡慧玲带着球一直奔跑只见她绕过一个个队员,一脚踢过去;哎,还差一点点。五班把球一直踢过来,没想到被中锋苏子晴一脚踢过去五班连续进攻,都被我守住了。

时间过得很快,比赛结束了。三(2)和三(5)班都是0比0。

虽然两班的分数都是0比0。但是我们不会放弃,下一场就看三(2)班的女足球队吧!

9. 上新闻的足球联赛的作文选400到600

今天我与妈妈一起去黄埔体育馆看了一场足球赛。这一场足球赛是我一辈子难忘啊!因为这是我第一次在现场看球赛,也是第一次与妈妈看球赛,并且是在广州亚运时候看球赛,所以有点儿与众不同!

离亚运就那么几个小时啦,真是有点儿激动,“不知道外国人会不会对我们广州有什么评价呢?不知道外国人对我们广州会不会有些不好的印象呢?……”我的脑子不断在想这些东西。不过来到我们黄埔颇负盛名的食街我又感觉到很自豪,我又有些洋洋得意了:街边粗壮的大树的主干穿上了紫色的“衣裳”,闪闪发光,犹如一颗颗小星星;大树上的柳条般的枝被深幽的绿色照耀住,显得格外恐怖;大树上的细小的叶子也不甘示弱,挂上了一条条白珍珠般的细管,上下闪动,特别美丽、格外漂亮。你看,就连我们一个小小的黄埔区都能够办得如此漂亮,我能不自豪吗?

快要到体育馆了,在体育馆附近听见大家的一些欢呼声——“呼……”听见这些声音我就兴奋不已了,我和妈妈加快了步伐,但是我们走得再怎么快也没用,因为——前面要通过安检,并且有好几列队伍来排队,每一条队伍都好似。我和妈妈当起了“龙尾”,时间过得很快,转眼间,我和妈妈当起了“龙身”太好了!再过了十几分钟,我和妈妈竟然当上了“龙头”。到了安检处了,首先要把我们的票给验了,接着就到我把我的包包拿去一台貌似洗衣机的机器拿去安检,然后有一位可爱的志愿者姐姐帮我安检,哇!终于检完了。妈妈看见我那傻里糊涂的样子,不禁笑出了声。唉!就看那么一场球赛都要经过如此漫长的安检,我发誓:我再也不看球赛了。

终于进入比赛现场了,原来已经开始了好几分钟啦!这场球赛就由我来当一次小主播,给大家现场讲一讲吧:“本场比赛是由繁华富丽的泰国对着环境优美的马尔代夫。**衣服的是泰国,红色衣服的是马尔代夫。现在比赛相当激烈,首先黄队(马尔代夫队叫红对,泰国队叫黄队)的队员不停地“攻打”红对,但是红队也没有一点儿认输的表现。两队现在可以说是不分高下啊!哈哈!时间可过的真快,上半场已经结束了!请听下半场讲解。”

作文、、、、我爱足球、500字

我爱足球

外国人都说中国足球很差,中国人不是踢足球的料,而我却不这么认为,我认为中国足球一定会提高水平的。因此,我长大想当个国脚,为中国争口气,所以我小的时候就很爱踢足球。

所谓足球,必须讲团队精神,不要踢“个人主意”。上次,我和院子里的人踢球,守门员踢了个“大脚”,传到我这儿,我很想耍威风,便自个儿带球直插对方禁区,这时我发现“敌方”身经百战的老手全在禁区,而被我突破过的人又从后面“夹击”我,我左右突围几次都不成功。这时,我脑袋中闪过一道电,想踢球要有团队精神,我见对方守门员在左边,右门空了,可右门有个“敌军”,“敌军”旁又有个“友军”。我回头看见一个队员站在那儿,我便大吼一声,后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘机往后传,后面的队员一见,接球往站在对方禁区右门的队员那儿传,只见站在右门的队员轻轻一脚,球进了。这难道不是团队合作的杰作吗?这是我爱踢球的一个原因。

踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,我原来是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢足球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,一年也难得病两回,这难道不会让我爱踢球吗?

你爱踢球吗?如果爱,是不是和我有同感?

还有~

如果说一个能奔善跑的同学爱踢足球,你一定不会意外;如果说一个身高腿长、动作灵活的同学爱踢足球,我是一名中学生,但我对足球的热爱一定会令你感到不解吧。

我爱足球,不在乎我踢的怎样,因为在场上我找到了许多别处找不到的东西。

每当我头顶烈日,汗流浃背,不知疲倦地在足球场上自由奔纵时,那份无拘无束、酣畅淋漓的感觉真是人生一大快味,没有了课堂上的拘谨,告别了考场上的紧张,更忘记了家中的谨小慎微,此时的我才真正感觉到一个男孩子应有的豪放不羁,这里,我找回了男孩子应有的大气。

每当我长驱狂奔、突然摔倒在球场上时,皮破血流的小伤已不能让我愁眉苦脸。因为此时众多的队友都会围拢过来,贴心地问你的伤情,主动地帮你医治,或将他的一大串医创偏方传授给你,此时你的心头早已被那颗颗火热的心灵所感动、融化,此刻的你感受着世间最真的友情、最温暖的关爱。于是,我找回了同学间那份被紧张学业冲淡了的诚挚情谊。

我爱足球,也不只是我自己踢球。我爱中国足球,也爱全世界的足球。从足球运动中,我学到了许多别处学不来的东西。

每当我看到中国女足姑娘忍受着寂寞、埋头苦练,最终却在国际赛场上以她们坚强而优异的表现为国人赢得荣誉时,我懂得了什么是对事业的执着与拼搏。每当甲A赛场上那头缠绷带、轻伤不下火线的一幕映入我眼帘的时候,我懂得了什么是勇敢与顽强。不仅如此,每当中国男足冲击世界未果,场下球迷潸然泪下时,我懂得了什么是专注,什么是纯粹的爱国情。但每当世界杯之际,各国球迷共聚欢庆的场景也更令我羡慕……

于是,我为中国的足球祝福,祝他早日冲出襁褓,走向成熟。

而同时,随着足球的滚动,我的青春也被那黑白世界打造得更加成熟。

我爱足球。

七剑下天山!国足25人名单虚位以待,盘点大名单中的7大青年才俊

李霄鹏执教的新一期国足目前正在集训,备战即将开战的世预赛12强赛新一阶段对阵日本的比赛,为了此战国足征召了52名球员参加集训,近日将确定最终25人大名单,将有一半以上的球员会被淘汰,从名单看此前参加12强赛的球员除了有伤在身的吴兴涵,高准翼,其他队员悉数入选,当然还有很多在联赛里表现不俗的年轻面孔出现在名单中。

从理论上说李霄鹏对他们更多的是考察,进入最后的名单机率不大,即使进入名单,面对日本这般强敌,李霄鹏也未必敢派年轻球员出场,但不管怎样,这些年轻球员中的翘楚是时候进入国家队锻炼比赛了,毕竟本届世预赛出线机会渺茫,我们要为长远打算,现盘点下本次国足集训名单中7个青年才俊,或许他们才是国足的未来。

第七位:蒋圣龙

2000年出生于江苏南京,司职中后卫或后腰,和武磊一样出自南京鼓楼中心小学,现效力于重庆两江竞技队,2010年进入根宝青训基地99梯队,2013年入选国少队参加亚少赛,此后先后入选U16,U17国青队,2018年代表U19国家队参加熊猫杯国际青年足球锦标赛,出场3次,打入1球助攻一次,帮助球队以三战全胜的战绩夺得冠军,2019年入选国奥队参加2020年奥运会预选赛,并在与马来西亚的关键战中打入扳平一球帮助球队晋级奥运会预选赛正赛。

2018年他随根宝基地99梯队整体进入上海申花队,2019赛季代表申花出场17次打入2球,并帮助球队获得足协杯冠军,2020赛季他被租借到天津泰达队,并入选国奥队参加U23亚洲杯,2021赛季被租借到重庆两江竞技队,他的表现曾受到中国足球名将李玮锋的称赞,同年入选U22国家队,赛季结束后他已回归申花,相信以时日身高193的他会是国足后防线上的中流砥柱。

第六位:吴少聪

2000年出生于河南郑州,司职中后卫或左后卫,现效力于广州恒大队,曾入选各级U系列国青队,2016年代表U17国青队参加江阴四国青年足球邀请赛,2018年效力于北京北控的他加盟日本J1清水心跳俱乐部,同年代表U19国青参加熊猫杯比赛,他三场比赛全部首发出场并帮助球队获得冠军,随后在代表国青队参加亚青赛的比赛中受到重伤。

2019赛季初他和韦世豪,高准翼一起加盟广州恒大队,此后被租借到日本J2联赛球队京都不死鸟俱乐部,2020赛季回归后,在主力左后卫李学鹏因伤缺阵的情况下多次担任主力左后卫出场,并在中后卫位置上也有出色表现,本赛季联赛第一轮对阵广州城的比赛中他打入中超首球,帮助球队逼平对手,本次入选国家队,年轻的他可能不会有机会留下或出场,但是身高192和后防线多面手属性将是他未来立足国足的法宝。

第五名:戴伟浚

1999年出生于中国香港,司职前腰,现效力于深圳佳兆业队,11岁时随父母移居英国,进入雷丁青训营,5年后他曾迷茫的到葡萄牙到处试训未能获得留下的机会,回到英国他也曾试训了10余家俱乐部,最终英甲球队贝里给了他一份宝贵的合同,2017年17岁的戴伟浚完成了英甲首秀,此后他先后转会牛津联队和英超狼队效力。

2020赛季他加盟深圳佳兆业队开始征战中超,两个赛季出场38次,打入4球,助攻4次,虽然戴伟浚在联赛表现出色,但是据说目前他的归化手续并没有完成,本次入选国足也只是陪练和被教练考察的角色,如果后续归化手续完成后,国足目前中场张稀哲,吴曦,蒿俊闵等人年纪已高,相信未来国足的中场位置一定会有他的一席之地。

第四名:韩佳奇

1999年出生于北京,司职门将,现效力于广州富力队,曾留洋于葡萄牙,代表阿维斯 体育 队参加U19队和U23队的青年赛事。2018年在葡超联赛中对阵沙维什的比赛中,他进入替补名单,成为第一位进入葡超联赛大名单的中国门将。曾代表北京全运队参加第十三届全运会男足U18的比赛,曾多次入选U17国家队,国青队,U21国家队,U22国家队担任主力门将。

2019赛季他回国加盟广州富力队征战中超联赛,2020赛季开始他逐渐成为主力,并在联赛中多次上演高难度扑救,将原来表现一样出色的主力门将程月磊按在替补席,2021赛季前三轮他做出12次成功扑救,位列中超门将扑救第一名,两个赛季分别获得联赛金童奖和金球奖提名,虽然目前国家队门将有颜骏凌,王大雷等名将,但青出于蓝胜于蓝的他将是未来国门的有力竞争者。

第三名:严鼎皓

1998年出生于四川绵阳,司职中场,现效力于广州恒大队,儿时曾在云南红塔基地内的南洋国际足球学校求学,此后进入北京人大附中三高足球俱乐部。初中毕业后曾到法国梅斯俱乐部训练学习,2013年进入绿城足校,2016年参加桂林国际青少年足球邀请赛,浙江绿城U18对阵德国奥芬巴赫U18的比赛,严鼎皓上演了帽子戏法,让奥芬巴赫主帅赞不绝口。曾加盟葡超豪门波尔图征战葡甲联赛和青年联赛,一个赛季出场29次,打进6球,助攻7次。

2015年之后他曾多次入选国青队和国奥队参加亚青赛和土伦杯,奥运会预选赛等重要赛事,并多次取得进球,2019赛季他回国加盟广州恒大队,首个赛季就出场18次打入4球,并随队获得中超联赛冠军,此后两个赛季他逐渐在人才济济的恒大队担任中场主力,本赛季他更多时间担任后腰位置,未能取得进球,但助攻6次,这位首次入选国家队的中场新星能否取得李霄鹏的信任,我们拭目以待。

第二名:高天意

1998年出生于辽宁大连,司职中场,现效力于北京国安队,受球迷父亲的影响,在幼儿园时开始接触足球,年少时曾辗转杭州绿城和成都谢菲联训练,后到西班牙求学,进入加泰罗尼亚著名的达姆青训营,2015年曾代表奥斯皮塔莱特C队参加加泰罗尼亚U19优选联赛,作为后卫一个赛季打入6球,2015年著名足球人董路带领业余球员组成的启航足球队,远赴西班牙约战巴斯特拉纳青年人队 , 当时在西班牙求学的高天意加盟启航,并打入一球绝杀对手。

2016年回国后加盟深圳佳兆业,2017赛季加盟江苏苏宁队,并帮助苏宁获得2020年中超联赛冠军,曾多次入选国奥队并随队参加奥运会预选赛等赛事,2021赛季因苏宁解散,他加盟北京国安队,在外援先后离队的情况下他逐渐成为主力并表现出色,身高185的他在中超能攻擅守,奉献了4次助攻,也凭借联赛的表现入选国家队,虽然一时还很难成为国足主力中场,但是未来一定是属于这个充满梦想的年轻人。

第一名:刘若钒

1999年出生于四川南充,司职前锋,现效力于成都蓉城队,是根宝青训基地99梯队的佼佼者,与队友朱辰杰,蒋圣龙,周俊辰,徐皓阳并称崇明五虎,曾因年少时进球太多被称为刘如麻,徐根宝曾称赞他的天赋远超武磊,多次入选U14,U16等各级国少队,曾入选99国青队参加亚青赛,并跳级进入国奥队,2017年进入申花队,2017年和2019年两次帮助上海申花队获得足协杯冠军。

2020赛季在申花出场机会不多的他租借加盟天津泰达,但依旧出场机会寥寥,2021赛季他再次被租借到中甲成都蓉城队,迅速成为球队主力和进攻核心,他本赛季出场31次,打入13球,助攻4次,帮助球队在附加赛战胜大连人队成功冲超,这位曾经被业内人士一致看好的天才前锋终于在22岁迎来了属于自己的高光时刻,身高188的他速度快,冲击力强,前锋和边锋都能胜任,相信未来他和22岁的郭田雨,24岁的张玉宁会是国家队的锋线希望。

华师一附中与其他重点学校各有什么优劣?

团结进取,共创辉煌

——华师一附中2007届初三年级工作总结

周鸿武 汪国荣

2007届初三毕业班在学校领导的关怀,全校教职工的关心,全体初三师生的共同努力下,中考成绩再创辉煌。5月中旬,在华师一附中理科实验班选拔考试中,我校考取了1人,普通班考取2人。6月份年级组师生再接再厉,中考再创佳绩:我校304人参加中考,达到华师一附中高中部正取线47人,过省级示范高中线172人,省重点率为56.58%;过市示范高中线244人,市重点率为80.26%;过普通高中线256人,普高率为84.21%。各科成绩在全市名列前茅,如果以A等为优秀,全市优秀率为40%,我校优秀率均超过75%;全市A+3以上为20%,我校各科均在40%以上。在新加坡莱佛士书院和莱佛士女中举行的招生考试中,我校桑劭非、周然两位同学以优异的成绩榜上有名。一分辛劳,一分收获;回顾走过的路,我们认为,本届初三毕业班能取得如此辉煌的成绩,与学校领导的正确指导、与陈校长亲自坐镇指挥分不开,更与全体初三教师的辛勤努力、团结务实与积极进取分不开。总结经验、吸收经验才能有百尺竿头更进一步的发展。现将2007届初三毕业班教学和管理等方面的一些有益的探索和做法总结如下:

一、学校领导的重视与正确管理,是成功的前提。

中考是学校工作的重中之重,陈校长特别重视中考备考工作,积极指导并参与中考全过程。谢主任在2006年11月的五校联考后,一直参与语文复习备考工作;郭主任、方主任坐镇初三年级组,积极指导初三的教育教学和中考复习备考工作。一学年里,陈校长和谢主任、郭主任等学校各级领导多次召开初三工作会议,多次举行教学质量分析会,分析学情、教情;并根据本届学生实际,制定相应的教学策略,实施培优补差的方法,力争教学的最优化。各处室、教研组的大力支持使初三年级各项工作进展顺利。我们年级充分利用软、硬件的优势,吸取以往几届毕业班工作经验,并针对本届毕业班的特点,调整制定出适应本届的工作。可以说,没有学校领导的重视与正确管理,就没有今年中考的成功。

二、年级组教师的精诚团结,是成功的基石。

初三年级组是一个团结的特别能战斗的集体。在这个集体里,没有“小我”,只有“大我”;在这个集体里,没有学科的限制和班级的局限。如语文组和英语组就经常在一起开展教研活动,研讨语言学科的教学方法与教育规律;数学组和科学组经常探讨理科教学的方法,研究考试的动向;针对某些学生的偏激表现,各班主任科任教师也是出谋划策,群策群力。在初三年级组全体教师的眼里,没有哪个班某个人的事,只有年级的事,但都是自己的事;在初三年级组全体教师的心里,自己就是年级的主人,是学校的主人,只有团结一致,才能创造辉煌。在这个方面表现最为突出的是迎接体育中考那段日子,正式开学已经是3月5号,体育中考为4月9日,短短一个月的时间,时间紧任务重,只靠但林老师和班主任是忙不过来的。在这个时候,全体老师服从分工,每天一节课的训练,从来没有哪个老师迟到,李红梅老师虽然不带三班的课,但对学生仍然严格要求;刘铭德老师给二班同学做示范也是有模有样;喻想老师每天总是很早到了操场……这样的例子不胜枚举。正是全体老师的团结协作,精心指导,在体育训练中才没有发生一起安全事故,在体育中考中,同学们才能够取得优异的成绩。

三、各备课组成员的通力合作,是成功的保障。

中考打的是团体战,各备课组成员务必通力合作,制订详细的教学进度,拟定周密的复习备考方案;认真开展集体备课,注重课堂效率的提高;开好质量分析会,适时调整教学重难点,改进教学方法;注重中考研究,有的放矢,轻松高效的指导学生搞好复习。

(一)制订详细的教学进度,拟定周密的复习备考方案

初三学年伊始,年级组就召开会议,会上通报了2006年中考成绩,全体教师倍感压力的巨大:上华师一的百分比,省重点、市重点的百分比在全市都可说是名列前茅的;想超越是相当困难的;各科教师务挥集体的聪明才智,才能力争2007年的中考取得优异的成绩。会后,各科以中考为指针,以提高学生能力为基点,备课组长执笔,全体成员参与,制订了详细的教学进度;力求各备课组统一思想、统一进度、学内容,发挥各自的教学优势、发挥学生的个性特长,努力提高学生能力。

2007年元月,语文组余梅、李红梅、汪国荣三位老师就讨论制订了周密的语文中考复习备考,针对五校联考凸现出来的问题,结合《语文知识与能力要点》对学生能力考查的要求,将元月至六月分为六个阶段,每个阶段的复习重点和主导资料都作了统一和规定。数学组匡翠英老师、莫士夫老师、周鸿武老师、范少华老师也是认真研究考点考纲,精选资料,制订了具体可行的复习方案。英语组石淑敏老师、骆春老师、刘铭德老师,他们对中考非常熟悉但一点也不马虎,大师们一般是各自为阵,可他们紧密团结,注重复习的每一个环节,拟定了详细的备考。科学组在黄盈老师的带领下,方芳老师、周扬中原老师、张基虎老师积极开展教材研究和考点研讨,充分发挥集体的智慧,分科负责,拟定复习,归纳知识要点,。喻想老师和甘梅老师研究学生,时常探究教学新法,将复习方案付诸具体的行动之中。

(二)集体备课常抓不懈,复习研讨行之有效

一滴水只有放到大海里才能永不干涸,一个人的智慧是有限的,但集体的力量却是无穷的。学校重视集体备课,年级组教师也认识到,只有经常开展讨论研究才能发现不足,有益于自身的成熟,有益于整体的提高。因此,他们小到每课时的重难点的确定与解决方案,大到一个月、一学期、一学年的教学进度、能力目标等,无不通过集体备课来解决。但各备课组又各有特点:语文组从不张扬,脚踏实地研究学情精选资料,提升能力训练达标;数学组因材施教因势利导,分层互促逐步提高;英语组运筹帷幄步步为营,分点突破紧锣密鼓;科学组精细分工精心研讨,夯实基础稳中求胜,查资料、出试题、制课件,真正做到分工协作、共享;政史组抓课堂教学,紧密联系各班主任,训练有素各个突破。特别是在初三复习备考月,学校领导督促,其他年级老师大力支持,年级组积极开展复习备考的研究,效果尤为突出。语文组汪国荣老师、余梅老师、李红梅老师分别从基础知识、阅读训练、作文审题三个方面开展研究;数学组范少华老师精心制作课件,全组共享,提高课堂效率;英语组各显神通发挥各自的特长……事实上,每个备课组成员只要上完课,就都在办公室内进行业务交流。老师们共同学习课程标准、钻研教材、探讨问题、分析学生情况、设计教案、编排练习、交流教学心得……,从而使整个年级各班级之间教学进度统一,教师教学目标明确,易于把握教学重点、解决教学难点,对于学生学习情况也能很好地掌握。教师们因此能收到事半功倍的效果,有效地提高了教学质量。着力打造生动高效的复习课堂,是年级组教师的追求目标。

(三)开好质量分析会,适时调整训练重点,改进教学方法

在一学年里,我们精心组织召开了三次大型的质量分析会,即五校联考及期中考试质量分析会,元月调考质量分析会,四月调考质量分析会。几次会议的重点不是表彰先进,而是发现问题,提出问题,研究对策 。也正是因为不断发现问题我们才能不断进步。五校联考我们发现了与武昌区重点学校的差距,我们及时整改,在元月调考中,我们取得了综合成绩在武昌区名列第三的成绩;元月调考后,我们及时总结乘胜前进,四月调考中,我校成绩在洪山区遥遥领先,但由于某些区不可告人的考试原因,我校成绩在全市排名不好,四月调考后,我们正确估计了教学中的不足和学生的能力实际 ,鼓足干劲、树立信心、查漏补缺,结果中考在全市名列前茅。

复习备考的全过程,是研究中考的全过程,正是各备课组成员的通力合作,有的放矢,学生才能轻松高效的复习,中考才能打胜仗。

四、加强班级管理,是成功的关键

在班级管理方面,我们突出分层要求,全员提高。抓住培优转差的四个环节:我们用了“抓两头、促中间”的方法,在分层教学、因材施教的原则下,既面向全体学生,又坚决避免教学中“一刀切”和“一锅煮”,积极创设一个活泼、民主、多维、动态的发展空间,使优生更优,中等生思优,差生赶优。具体做法是:(1)确保优秀生。结合复习进度,适当为他们补充一些中考题,提高他们的应试技能,尽量让他们吃饱。及时找他们谈话,防止他们产生骄傲自满情绪。(2)提高“临近生”,对中等偏上的学生加以学法上的指导,拉住他们不掉队,向优秀生靠拢。(3)帮扶偏科生。对他们进行个别辅导,查不足,找原因,加强单科技能训练,让他们迎头赶上来。(4)转化学困生。对学困生爱心关注,伸手帮助,及时家访,稳定情绪,促使其转化,力争让每位学生都进步。

在中考的冲刺阶段,各班根据班级实际情况,对不同的学生提出不同的要求,确保每一位学生都达标。在平行班中,班主任们的耐心辅导,创造了令人惊叹的成绩:一班吴蔚同学上了市重点,二班雷喜栋、龙潇潇上了市重点,三班王威、郭紫曦同学被市重点高中录取,成绩的取得与石淑敏老师、余梅老师、汪国荣老师的辛勤耕耘是分不开的。四班班主任匡翠英老师、五班班主任骆春老师教导有方,上省重点人数分别为43人、46人。六班全上省重点线,其中正取华师一37人,2人进入理科实验班,2人考入新加坡莱佛士书院莱佛士女中;在2007年六月,六班被评为武汉市优秀班集体。三年来,六班没有辜负领导的希望,没有辜负家长的期待。

五、加强校际交流,是成功的添加剂

加强校际间交流,做到“走出去,请进来”。为了不“闭关自守”、不“夜郎自大”,在科教处的大力支持下,年级组织教师们前往水果湖二中等中学听课观摩,虚心到兄弟学校取经,学习他们优秀的教学经验,做到共享以促进、提高素质,并且多次参加武昌区、洪山区的教学研讨会,学经验、搞试卷、摸信息,同时还特别邀请初一、初二教师前来我年级传经送宝,并交流有关中考的信息,把握中考新动向。这也给教师们提供了一个良好的交流与学习的机会。

六、加强家校联系,是成功的黏合剂

年级特别重视与学生家长的联系与沟通,除了要求每个老师能积极主动地随时与学生家长联系外,还常常在开学初、学期末或每次月考之后,召开家长会,及时地向学生家长宣传年级制定的一些教育教学措施,让学生家长及时地了解自己孩子在校的学习情况,仅初三下期就召开了2次全体家长会,各班不定时地召开部分家长会,做到让家长真正了解初三的全程安排,了解教师教学情况和孩子的学习情况,帮助孩子学会做人,学会学习,帮助营造良好的学习气氛,帮助孩子调整心态,配合班主任做好教育工作,配合科任教师做好学习工作,调理好孩子的饮食起居。从而取得了学生家长对年级工作的大力支持与帮助,这种家校联系、沟通对年级顺利地实施教育教学工作起了不可估量的作用。

七、加强非智力因素的开发,是成功的催化剂

学生是学习的主体,学生学习又是个体的行为,学生智力因素参差不齐,教育的方式也要灵活多样。但非智力因素的开发,能起到不可替代的作用。因此在全体学生中,我们弘扬一个精神,即拼搏精神,克服困难、苦耕不辍、发奋图强、誓争一流。我们的做法是:(1)营造勤思苦学的小气候。我们通过班会、座谈会等形式对学生进行励志、惜时、成才等思想教育,促使学生自我加压,开展“比学赶帮超”学习竞赛活动,运用“中考到计时”激发学生斗志。(2)重视榜样的作用。在五校联考及期中考试的表彰大会上,年级组大力表彰学习标兵、学习积极分子、学习进步生,还让夏丁、张曦梦、谢胜奥等同学汇报了学习经验;中考前111天,年级专门召开鼓劲会,年级主任发表鼓动演讲,科任老师表决心;四月调考后,学校及年级组分层召开了中考动员会,陈校长与各位学生面对面,让初三学生学有信心、考有目标、赶有方向。(3)每次考试后,年级都要出一期专刊,表彰学习标兵、学习积极分子、学习进步生,让大家学有信心、学有榜样,极大地调动了学生的积极性。

八、开展丰富多彩的课余活动,是成功的润滑剂

初三教学任务重,教师们平时多是学校和家庭“两点一线”,工作辛苦,生活单调。年级为了让教师们劳逸结合,利用周末时间,组织大家郊游、唱歌、打球比赛,很大程度上缓解了大家的工作压力。一张一弛,松弛有度,教师们因此都能更好地投入到工作中。对学生也组织篮球、足球等比赛,保证每周两次课外活动,一直到中考,体育课都未停止,这样劳逸结合,大大地提高了学习效率。

以上是2007届初三年级在教育教学管理中所做的一些有益措施,总之,有学校领导的正确指导与支持,有教师们团结务实、积极进取的精神,教育教学一定能取得优异的成绩。当然年级在工作中仍然还存在许多不足之处,如这次中考中满位置值只有2位学生,我们认真反思工作失误的原因,主要是抓尖子生的面不够大,教学抓得不够全,今后的教育教学中要极力克服这个缺点,避免这样无谓的损失。我们还将进一步努力,牢记骄兵必败的警言,虚心学习他人有益的教育教学管理经验,形成一套适合华师一附中初中部发展的新路子,以使华师一附中初中部的教育教学能真正具有自己的特色、真正成为武汉市各中学的带头人、领军人!

一年来,在耳边响彻的还是老师们誓师的豪言壮语,在身边闪烁的仍是老师们耕耘的忙碌身影;正是老师们的团结一心,奋力拼搏,才创造了2007年中考如此优异的成绩!他们心中始终铭记的是这样一句话:精诚所至,金石为开;团结拼搏将会创造一切奇迹!