中学篮球教师受贿44万_篮球教练被罚

1.海南一个教师节班主任收礼金过万元，算不算受贿？

2.沈阳127中学教师补课被开除，怎样才能杜绝教师有偿补课现象？

3.教师在各种节日收受购物卡等算不算受贿？

4.教师收礼，算不算受贿？

5.中小学教师收礼是普遍现象吗？

具体金额并未明确规定。

依据《中华人民共和国教师法》第六十一条规定，教师受贿情节严重，被判处刑罚的，应当吊销其教师资格证书。具体金额并未明确规定，而是根据受贿数额、性质、情节等综合因素进行判断。

教师在工作中注意遵守法律法规和职业道德要求，避免任何违法行为。如果发现自己或他人有违法行为，应当及时向上级主管部门或公安机关举报，以维护职业形象和社会正义。

海南一个教师节班主任收礼金过万元，算不算受贿？

不止是错了，而且是大错特错。母亲想着用一些小手段敲诈老师一笔，没想到把自己送进了监狱。

在今年5月30号，微博名为?小岛里的大海?的刘某发帖称自己6岁的孩子，在广州市方圆实验小学被老师体罚导致吐血。在微博里刘某自己描述在去年12月10日，她像平时一样接送孩子放学，但是发现孩子不止满头大汗并且伴随着剧烈的咳嗽，上车后更是开始大口的吐血，血液甚至浸透了校服。于是她不敢大意，赶紧把孩子送到医院。

至于事情原由，刘某解释道因为孩子一直有哮喘疾病，班主任刘妍便以此为要挟，要求家长支付6万元额外的照顾费。尽管自己按照要求做了，但是孩子还是被罚跑操场十圈，进而导致了严重后果；刘妍事后更是威胁她不能继续维权，并且声称要她的命，她不得已才选择网上求助。

再加上刘某晒出来的血衣照片以及女儿输液的照片，这也变相的增加了事件的真实性。

虽然刘某的说法看起来真实可靠，但是不少理性的网友还是从照片上看出来不少的问题。

首先在医生的诊断病历上只是写了?夹带血丝?，这可和刘某说的口吐鲜血差距甚远。其次在既往病史里面也没有提到孩子有哮喘的问题，也没有提到后续相关的诊疗记录，这些都和刘某的描述差距甚远。

紧接着广州白云警方2020年6月1日的警情通报也让事件完全反转，通报上称刘某（微博名：?小岛里的大海?）故意编造谎言引发社会的强烈关注，并且雇请相关人员炒作热度，进而达到让学校开除老师，索要赔偿等目的。于此同时警方已立案侦查，依法对刘某刑事拘留处理。

至此真相终于大白，被冤枉的老师也讨回了公道。

如果只是说在学校无理取闹，这件事情还不算严重，但是这位母亲的做法明显超过了正常的范畴，要制老师于死地。

这位母亲为什么敢这么做？就是凭借着大众对老师的一点点偏见。由于近几年曝光出不少老师体罚学生的问题，再加上校外辅导收费，很多人认为孩子学不好都是老师的问题。再加上这位母亲说的有板有眼，40万网友上当受骗也不足为奇。

不过经过这件事后女儿怎么看母亲？一个哄骗了全国网友的大骗子？一个要坑害自己老师的人？再加上这位母亲可能承担刑事责任，那么这个母亲在孩子心中的形象可是荡然无存。

刘某最初的出发点可能是想讹钱，但是现在闹出了这么大摊子的事，已经没法收场了。只能希望她能改过自新给女儿再次树立榜样吧，毕竟小姑娘始终是无辜的。

沈阳127中学教师补课被开除，怎样才能杜绝教师有偿补课现象？

收取上万元的礼金当然属于受贿行为。不要说是上万元，就是几百块也是受贿，只是情节严重程度不同。如果确定该事件属实，当地教育局会对涉事班主任作出严肃处理，如有需要会移交公安机关。

国家出台的防止教师受贿的若干规定中明确要求教师不得以任何方式收取好处，如果是教师节这样的重要节日可以收但礼物价值不能太贵重。为什么国家要专门出台这样的规定呢？因为中国倡导尊师重道，且应试教育风气依旧?浓厚?，分数是家长最关心的问题。家长们想老师更关注自己的孩子，没别的，就是送礼。俗话说的：好礼轻情意重，我送的礼物重情也重，这下子老师该关注我的孩子了吧，这样我的孩子就能考个好的分数。

近年来教育部一直在推行高考体制改革，弱化应试教育、强调素质教育。但这是一个漫长的过程，未来还有很长一段路要走。就目前形势来看，重视分数依旧是学校教育存在的问题。这就是国家为何要出台相关法律规定，要严防死守，杜绝教师非法收受家长贿赂。

尽管有国家出台的教育法规限制和教育局的三令五申，部分老师还是?顶风作案?，比如这位海南班主任借教师节收取过万元礼金。这样的行为绝对是给教师群体抹黑，本该教书育人、为祖国培养下一代和接班人的光荣教师却干起了受贿的勾当，简直是?骇人听闻?。当然，相关部门还未就此事作出官方声明，如果海南班主任收取礼金过万属实，他将受到教育局和相关法律的严惩。

无论是乡村的平凡教师还是大城市的教坛骨干都应恪守教师职责，不能受贿。

教师在各种节日收受购物卡等算不算受贿？

沈阳127中学教师因有偿补课，进而发生家长和教师家属的激烈冲突，产生极其恶劣的影响，所幸是没有发生什么重大事件。教育主管部门已经对涉事教师做出了开除处理。国家和各级教育主管部门下发了很多严格控制教师有偿补课的文件通知，并且把在职教师有偿补课纳入年终考核、职称晋级上来，一经发现教师有偿补课，取消当年的年度考核评比，降低工资档次，几年内不得职称晋级。即使是这样，依然存在在职教师有偿补课的事情，当然这是个别现象大多数教师还是遵守师德师风行为规范的。为了今后能够更好地使每个教师认真遵守教育主管部门颁发的教师行为规范，各地教育主管部门对发现教师有偿补课行为严肃处理，对于情节严重的缕缕再犯的，清出教师队伍。只有认真把好关，真正做到发现一个查出一个，这样才能有效遏制在职教师有偿补课。当然，最后说一句，在职教师有偿补课是极少数人的行为，希望不要把它看做教师普遍存在的现象，广大教师还是自觉遵守教师行为准则的。

；老师有偿补课怎样才能杜绝，这种情况如果没有相应的法规，法律是难以制止的，必须把老师有偿补课违规行为例入到刑法，根据老师私自乱补行为根据所收取的财物来定刑这是一，第二，把收取的补课费，如数退还家长后，并且还要加位外罚，开除老师队伍，永不认用，第三，必须拉入黑名单，対出行要限制，第四，实行公民有偿举报，把老师乱补举报涨帖每一个小区，号召谁发现谁举报奖偿谁，好了有支持的请加个关注

不要让教育局去查，查一万遍都没用，要让纪委和检察院去查，利用职务之便，以公谋私，可以按受贿论处

长期坚持 常抓不懈

要不然这阵风一过，一切照旧

主要看有关部门是否真正作为

还学生一片净土

金老师以一己之力，摧毁了“今年”沈城所有中小学校的班补业，不知道她老公从派出所出来之后，能不能顶住其他老师的老公们....

存在即合理，存在即有需求。后代的教育资源是生存资源后的第一竞争点，没可能杜绝，除非大学都可以就近选择入学。

说到底，就是 社会 给人的出路太少了，唯圣贤书尔。所以老师一年买一套房，大家不要吃惊，这个时代就是老师们的黄金时代。

这个问题多简单啊，相关部门只要想杜绝，就是几句话的事。1、严禁中小学生文化课补习（初三除外）。2、工商部门或者教育部门对校外培训机构培训业务范围上只需注明初三文化课补习。其余年纪一律不允许开办文化课补习。这样一来如果有机构开展小学文化课补习那么就视为超范围经营，那就不归教育局管理了，归市场监督局或者工商局管理。撇清了责任。3、在职教师违反补课规定的吊销教师资格证，记入省级教育系统黑名单 4、录用中小学教师违规开展补课的教育机构一律注销营业执照。简单吧，一共就四条。就看政府相关部门想不想干，想不想管，就怕是动了某些人的奶酪，执行不下去啊……

校外补习班不取缔，教师有偿补课还是继续，它们之间有连带关系……？现在百分之80老师都是钱老师[发怒]

长抓长管，将教师校外补课纳入法律法规范围。一旦发现补课行为并查实，不但要追究法律责任，还要将收取的补课费以10倍的处罚，除返还和奖励给举报人之外，其余部分纳入地方教育局的收入，让教育局有处理违规补课行为的意愿。

但是我不赞成发现违规补课的教师就开除了之，很多补课的教师确实在教学上是有过人之处的，如果发现就开除，一方面会让有的老师主动选择辞职，另一方面也会流失很多有很强教学经验和教学能力的老师！要让违规补课的教师的所失远远大于所得，付出高昂的经济代价！他不就是冲着钱去的吗，那就让她在钱上痛着吧！

老师办补课班是老师真有水平吗？不是，家长是没有办法才送孩子去补课，实际是利用教师这一职务来给学生补课。如果一名教师不当任课老师看看还有学生去补课吗？所以教师办补课班是变相受贿，犯罪。就跟当官的收礼一样。

必须开除并通报全国各基层教育部门，没有严肃的法律法规很难制止教育乱收费公开索贿等腐败现象。违规补课看上去是为了提高学生成绩，实际上是部分教师的过分贪婪利用家长心态索贿的一种方式。它不但加大了孩子的心理和精神压力，也给家庭造成沉重的经济负担，它的 社会 危害是巨大的，人们把教育看成压在头上的一座大山一点都不为过。建议国家教育主管部门通过这一事件对广大教育工作者加强自身思想改造，真正明确教育方向，把培养德智体全面发展的革命事业接班人做为己任，彻底铲除向钱看的教育乱象，给党给人民一个满意的答卷。

教师收礼，算不算受贿？

教师收受购物卡是受贿行为。

教师属于事业单位工作人员，其利用职务便利，在节日收受购物卡的行为，属于受贿行为，可构成非国家工作人员受贿罪，依照刑法第一百六十三条的规定定罪处罚。

刑法

　第一百六十三条　非国家工作人员受贿罪公司、企业或者其他单位的工作人员利用职务上的便利，索取他人财物或者非法收受他人财物，为他人谋取利益，数额较大的，处五年以下有期徒刑或者拘役;数额巨大的，处五年以上有期徒刑，可以并处没收财产。

公司、企业或者其他单位的工作人员在经济往来中，利用职务上的便利，违反国家规定，收受各种名义的回扣、手续费，归个人所有的，依照前款的规定处罚。

中小学教师收礼是普遍现象吗？

学校每年都开会强调廉洁自律，但老师们学精了，会避开九月高峰期，暗示家长们在淡季送礼。

教师收受家长礼物，算不算受贿？

刑法中的受贿罪指：国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。

教师能否构成受贿罪，首先需明确教师是否属于国家工作人员。

国家工作人员，是指国家机关中从事公务的人员。国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员和国家机关、国有公司、企业、事业单位委派到非国有公司、企业、事业单位、社会团体从事公务的人员，以及其他依照法律从事公务的人员，以国家工作人员论。

公办学校的教师拥有事业编制，但不是所有在编教师都从事公务。

“从事公务”是指代表国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体等履行组织、领导、管理、监督等职责。换个通俗的说法，学校中负责人财物事的领导才算从事公务的人员。

普通教师负责教学，从事不具备职权内容的技术性工作，不属于公务。公办在编教师在招生录取、采购教材等工作中收受他人财物，可能构成受贿罪；民办学校聘任制教师则可能构成非国家工作人员受贿罪。另外，所有教师无论有无编制，都可以构成受贿罪的共犯、介绍贿赂罪的主体。

例如：2015年，北京大学附属中学音乐老师、乐团指挥罗天如涉招生腐败，在艺考中收受学生家长请托，帮忙运作录取关系考生，敛财28万元被判处有期徒刑10年。

综上可知，教师收受家长的人情礼物不算受贿罪。虽然不算犯罪，但同样是腐败，是违纪。

教师不能收礼。公共教育有别于私塾、家教等私人教育，依托公共资源，国家通过财政保障运行。教师手中的权力看似微不足道，实则举足轻重，是公共权力的延伸和具现。上课提问谁、排座位谁坐前排、表扬谁批评谁、让谁当班长……教师利用国家赋予的教育资源和教育权力牟利，假公济私就是受贿。

教师不该收礼。三尺讲台薪火相承，教书育人传道授业。教师这一职业，没有点儿理想主义很难干得长久。教师教授知识的同时也在引导学生形成价值观，潜移默化中塑造一生。送礼收礼将成年人的圆滑世故带进校园，腐化学生心灵，让孩子从小形成送礼换特权的价值观。而且，教师收礼败坏师德师风，损害教师职业形象，贪图蝇头小利而自贬身价，不自尊自爱如何令世人尊师重教？

教师不宜收礼。如前所言，虽然教师收礼一般不适用刑法，但不等于可以肆无忌惮。近年来，党和国家高度重视师德师风建设，健全覆盖大、中、小、幼的常态化师德师风教育制度，对教师违规违纪行为保持高压态势。在编教师受《事业单位工作人员处分暂行规定》约束，如果是党员还须遵守《中国***纪律处分条例》，收礼违纪，后果自负。《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》第四条明确：索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利，教师如有此类行为将视情节轻重受到处理，并记入人事档案。

家长敢给，你敢收吗？现在互联网何其发达，微博举报何其便捷。老师收了礼等于授人以柄，一旦家长捅到网上引发负面舆论，老师反而处于弱势。不信？来看一个真实案例。

2017年1月，张老师担任广东连州市连州镇某小学班主任。某家长要求张老师给孩子往前调换座位，张老师因孩子个子高调座会遮挡其他学生而拒绝，没想到这么点小事埋下了祸根。1月28日正月初一，该家长给张老师发了个88.88元微信红包，张老师当即回赠90元红包，但对方一直没领取，张老师当时没放在心上。

该家长把张老师收红包的截图发到网上，同时到当地教育局实名举报。之后，当地教育部门认定张某某行为已构成违纪。鉴于张某某回赠红包的表现，在主观上没有贪心占有的故意，经研究，决定对张某某免于纪律处分，给予诫勉，并在全市教育系统通报批评；责令张某某提交书面检查，所收受的红包交由组织处理。

你说张老师冤不冤？碰瓷式红包怕不怕？禁止教师收受家长财物既是职业道德，也是对教师的变相保护。顶风作案，得不偿失，识时务者当分得清孰轻孰重。

教师节不该成为“教师劫”，家长切不可做始作俑者。其实，一声声“老师好！”即是最温暖的感恩，学生学业进步、健康成长便是对老师们最好的回报。学高为师,身正为范。桃李不言，下自成蹊。

对老师来讲，收不收礼对她们来说是都是负担，收礼怕别人说闲话，不收礼又怕别人觉得自己没有存在感。

更担忧的是，收贵重物品、购物卡、礼金等行为本身是违法违纪的行为，让纯洁的家校关系、师生关系变味，影响她们的职业形象，况且教育部早就有明文规定，禁止教育工作者借节日收受礼金物品，稍有不慎遭遇举报投诉，会给自己带来职业灾难。所以，送上门的礼物收了是心理负担，不收又容易被家长歪曲误解，收与不收都是难题。

对教育监管者来讲，严格控制教育工作者在教师节收受礼品，关乎教育工作形象，危及教师职业威信，若有教师出现收受礼品行为被举报投诉，或新闻媒体曝光，造成社会舆论动荡，轻则被群众指指点点，重则被问责追责，丢“乌纱帽”是分分钟的事情。所以，难免要搞节前动员，倡导教师们廉洁过节、干净生活。

凡此种种，本来该轻松愉悦的教师节，异变成让家长们焦虑、老师们头疼、教育监管者忧心的重大节日，折射惯常送礼办事的不良社会风气。其中，个别家长以惯有社会生活方式衡量与老师打交道，引起“一人送礼全部跟风”的从众心理，是成为教师节送礼难禁的导火线。

加之老师根据社会阅历衡量利弊关系，在收礼与不收礼之间纠结，造成“有收礼就有送礼”的教师节收送礼怪圈。

所以，纠结教师节收送礼是人们“礼上往来”社会生活的缩影。破除收送礼的纠结，家长们应该摈弃偏见，信任老师公平公正对待每一个孩子的职业操守;老师们应该快刀斩乱麻，一视同仁断了“收货渠道”;教育监管者禁止教师节收礼不仅要体现在语言上，还要落实在行动中，以严正执纪促成不敢收、不愿收、不想收的行业自律风气。

只有行业监管牵头、教师配合，堵住教师节收送礼的渠道，纠结收送礼才不会成普遍现象，教师和家长们才不至于焦虑惆怅“偏头疼”，教育监管才能高枕无忧，教育风气才会重拾纯真。