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广州2017中学篮球比赛_广州中学篮球队

tamoadmin 2024-05-28
1.广州龙狮队队员简介2.2017篮球亚冠杯赛程安排 篮球亚冠杯有哪些参赛队伍3.篮球赛的意义范文4.2017年篮球领域有哪些大事件?5.吴嘉骅的吴嘉骅助阵广州

1.广州龙狮队队员简介

2.2017篮球亚冠杯赛程安排 篮球亚冠杯有哪些参赛队伍

3.篮球赛的意义范文

4.2017年篮球领域有哪些大事件?

5.吴嘉骅的吴嘉骅助阵广州3人篮球争霸赛

广州2017中学篮球比赛_广州中学篮球队

广州龙狮队员名单:郑若冰、杨洋、黄建新、李贞、李斌、周毅、陈晓明、王晓庆、林昊、费洋、梁明、黄晓勇、余振浩

拓展知识:

广州龙狮篮球俱乐部成立于2010年9月,俱乐部共有70多名球员,分为成年队、青年队和少年队三支球队。标识的灵感来源于中国,天空,大海,阳光,能量和欢乐,彰显了广东人民敢为人先的精神品格。

广州龙狮篮球俱乐部除了参加中国男子篮球职业联赛以外,每年不定期的举办各类与篮球相关的比赛和活动。致力于社会各界的公益活动,把篮球运动更好地推广到各个领域。

俱乐部将以美国男子篮球职业联赛俱乐部和体育场馆为模板,建立完全职业化、市场化、产业化的俱乐部,同时将文化教育和青少年运动员培养紧密结合,近两年在本地举办了高中篮球联赛和镇街篮球联赛,创建中国体育产业的全新模式和发展路径。

广州龙狮篮球俱乐部的主场是天河体育馆与广州国际体育文化演艺中心。天河体育馆位于广州市体育西路,是天河体育中心三大场馆之一,占地面积25600平方米,主馆建筑面积17159平方米,外观呈六角形,屋顶跨度126米,富有强烈的时代气息,可容纳观众9000人。

广州国际体育文化演艺中心是由能兴集团全资建造的国际化、智能化顶级场馆,是2019年国际篮联篮球世界杯佛山赛区主场馆,也是国内顶级篮球联赛——CBA联赛时代中国广州队的主场馆之一。

国际体育文化演艺中心总建筑面积达15.5万平方米,拥有1.5万个观众席位,以及5万平方米的商业办公区,是集文体演艺,商务办公,零售餐饮等多功能于一体的“体育演艺商业综合体”。

广州龙狮队队员简介

耐克高中生联赛联赛有北京赛区、广州赛区、成都赛区、武汉赛区4个赛区。

1、北京赛区:耐克中国高中篮球联赛在北京市第三十五中学开赛,共有来自13个区33支代表队。

2、广州赛区:耐克高中联赛广州赛区总决赛在广州实验中学111-70战胜番禺中学,夺得耐高广州赛区总冠军。

3、成都赛区:耐克中国高中篮球联赛3在成都一中复赛。

4、武汉赛区:耐克中国高中篮球联赛湖北赛区比赛在武钢三中体育馆举行。

2017篮球亚冠杯赛程安排 篮球亚冠杯有哪些参赛队伍

广州龙狮队的核心球员包括陈盈骏、郭凯、孙鸣阳和范子铭。

1、陈盈骏:

陈盈骏是广州龙狮队的后场核心,他拥有出色的组织和进攻能力。他于2017年从台湾加入广州龙狮队,并逐渐成为球队的后场指挥官。陈盈骏具备卓越的运球和传球能力,能够在比赛中快速找到空位投篮和突破进攻的机会。他的速度和灵活性使他成为球队进攻端的重要武器。

2、郭凯:

郭凯是广州龙狮队的全能球员,他在攻防两端都表现出色。他于2016年加入广州龙狮队,并逐渐成为球队的得分利器之一。郭凯拥有出色的投射和突破能力,能够在比赛中轻松得分。他的防守能力也非常出色,能够在对手进攻时及时抢断并完成抢断快攻。

3、孙鸣阳:

孙鸣阳是广州龙狮队的内线球员,他以出色的篮板和盖帽能力著称。他于2016年加入广州龙狮队,并逐渐成为球队的内线支柱。孙鸣阳拥有高大的身材和出色的篮板能力,能够在比赛中轻松抢下篮板并完成得分。他的盖帽能力也非常出色,能够在对手进攻时完成精彩的盖帽。

4、范子铭:

范子铭是广州龙狮队的内线球员,他拥有出色的得分和篮板能力。他于2017年加入广州龙狮队,并逐渐成为球队的内线支柱。范子铭具备出色的低位得分能力和中距离投射能力,能够在比赛中轻松得分。他的篮板能力也非常出色,能够在比赛中抢下关键篮板并完成得分。

广州龙狮队简介:

广州龙狮队,简称“广州队”,是一支位于中国广东省广州市的职业篮球队,成立于2010年。作为CBA联赛的一员,广州队以顽强拼搏、团结协作、敢于挑战、勇攀高峰为球队精神,旨在为球迷们带来精彩的篮球比赛和展现广州篮球的魅力。

广州队在CBA联赛中有着不俗的战绩,曾多次进入季后赛并取得过总决赛的席位。球队的队员们来自世界各地,他们都是经过严格的选拔和训练,具备出色的篮球技术和良好的体能。广州队的球员们以速度、灵活性和团队配合见长,在比赛中展现出了快节奏、高强度的攻防风格。

广州队的主场位于广州天河体育馆,这里是球队比赛和球迷们观赛的主要场所。随着球队的不断发展,广州队逐渐成为了广州市的一张体育名片,吸引着越来越多的球迷和观众关注和支持。

篮球赛的意义范文

本届比赛将于9月22日-30日在湖南郴州举行,赛事共有10支亚洲顶尖俱乐部参赛,这10支俱乐部由来自亚洲六个分区的冠军,以及上届比赛的前三名,加上东道主联赛的冠军组成。根据此前的抽签分组仪式,新疆被分在B组,同组的还有迪拜阿尔阿赫利、印度石油、黎巴嫩阿尔利雅得与中国台北达欣。而在A组,五支球队分别是哈萨克斯坦阿斯塔纳、伊朗石油化工、泰国MONO吸血鬼、巴勒斯坦拉姆安拉以及菲律宾联队。

根据赛程,小组赛将在9月22-26日进行,参赛的10支球队将分成两个小组,每组进行单循环的比赛,凭借积分各自决出前四名进入八强。27日赛会将休赛一天,28日开始八支球队再进行交叉淘汰赛,直至决出最后的冠军。

具体赛程如下:

9月22日

14:30 中国台北达欣vs印度石油

16:45 巴勒斯坦拉姆安拉vs泰国MONO吸血鬼

19:30 阿尔阿赫利vs新疆

21:45 哈萨克斯坦阿斯塔纳vs菲律宾联队

9月23日

14:30 伊朗石油化工vs哈萨克斯坦阿斯塔纳

16:45 菲律宾联队vs巴勒斯坦拉姆安拉

19:30 新疆vs中国台北达欣

21:45 黎巴嫩阿尔利雅得vs阿尔阿赫利

9月24日

14:30 泰国MONO吸血鬼vs待定

16:45 中国台北达欣vs黎巴嫩阿尔利雅得

19:30 印度石油vs新疆

21:45 巴勒斯坦拉姆安拉vs伊朗石油化工

9月25日

14:30 哈萨克斯坦阿斯塔纳vs巴勒斯坦拉姆安拉

16:45 阿尔阿赫利vs中国台北达欣

19:30 伊朗石油化工vs泰国MONO吸血鬼

21:45 黎巴嫩阿尔利雅得vs印度石油

9月26日

14:30 印度石油vs阿尔阿赫利

16:45 泰国MONO吸血鬼vs哈萨克斯坦阿斯塔纳

19:30 新疆vs黎巴嫩阿尔利雅得

21:45 菲律宾联队vs伊朗石油化工

9月28日

14:30 A2vsB3

16:45 B2vsA3

19:30 B1vsA4

21:45 A1vsB4

9月29日

14:30 排位赛1

16:45 排位赛2

19:30 半决赛1

21:45 半决赛2

9月30日

10:00 7-8名决赛

12:15 5-6名决赛

15:00 季军争夺战

17:15 冠亚军争夺战

2017年篮球领域有哪些大事件?

 打班级篮球赛到底有什么意义?就让我告诉你吧,下面就由我为大家介绍一下班级篮球赛的意义范文,希望能帮到您。

 班级篮球赛的意义范文一

 为了促进我校精神文明建设,丰富校园文化的发展,创建和谐文明校园,提高体育运动水平,提高当代中学生自身素质。为了老师与同学的沟通交流,以加强师生之间的交流与凝聚力和集体荣誉感,同时也为了缓和九年级紧张的中考情绪。我校计划举行师生篮球友谊赛,展现中学师生的激情与活力。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期效果的。

 活动目的:

 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育运动的开展,带动体育活动的风气,增强学校学生凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校特举行友谊篮球赛,旨在增强师生凝聚力,展示出当代中学生的蓬勃朝气和竞技热情。我校篮球友谊赛是丰富老师与同学课余生活,给每个同学与学校老师同场竞技交流的机会。

 活动意义:

 为加深我校师生之间、各班之间的联系,丰富老师进取精神,培养同学们的顽强奋斗、用于拼搏的优良品质,并推进校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于我校所有热爱篮球,钟情篮球老师同学的节日,一个无相交流,无相学习的平台。我们决定策划本次的五人制篮球赛。我们将本着?友谊第一,比赛第二?的原则,以本真促进学校老师与学生之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺

 利进行。我校特组织此次篮球赛。

 赛程安排:教师学生10人队

 活动时间:2012年5月10日

 活动地点:校园篮球场

 活动主题:师生之谊,激情篮球

 活动对象:学校全部师生

 赛前准备:

 首先,由团支部制作海报进行宣传。

 其次,召开班委会议传达比赛的相关情况,再由他们各自班级进行宣传,并合理的组织好本班拉拉队观看比赛。

 老庙中心学校

 为了促进我校精神文明建设,丰富校园文化的发展,创建和谐文明校园,提高体育运动水平,提高当代中学生自身素质。为了老师与同学的沟通交流,以加强师生之间的交流与凝聚力和集体荣誉感,同时也为了缓和九年级紧张的中考情绪。我校计划举行师生篮球友谊赛,展现中学师生的激情与活力。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期效果的。

 活动目的:

 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育运动的开展,带动体育活动的风气,增强学校学生凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校特举行友谊篮球赛,旨在增强师生凝聚力,展示出当代中学生的蓬勃朝气和竞技热情。我校篮球友谊赛是丰富老师与同学课余生活,给每个同学与学校老师同场竞技交流的机会。

 活动意义:

 为加深我校师生之间、各班之间的联系,丰富老师进取精神,培养同学们的顽强奋斗、用于拼搏的优良品质,并推进校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于我校所有热爱篮球,钟情篮球老师同学的节日,一个无相交流,无相学习的平台。我们决定策划本次的五人制篮球赛。我们将本着?友谊第一,比赛第二?的原则,以本真促进学校老师与学生之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺

 利进行。我校特组织此次篮球赛。

 赛程安排:教师学生10人队

 活动时间:2012年5月10日

 活动地点:校园篮球场

 活动主题:师生之谊,激情篮球

 活动对象:学校全部师生

 赛前准备:

 首先,由团支部制作海报进行宣传。

 其次,召开班委会议传达比赛的相关情况,再由他们各自班级进行宣传,并合理的组织好本班拉拉队观看比赛。

 班级篮球赛的意义范文二

 摘要:传统的篮球专业教学过于枯燥死板,无法调动学生兴趣,随着科学教育的展开,比赛教学法应运而生,最终被广泛运用。比赛教学法是在进行篮球比赛的同时进行教学的一种教育方式。这种方法有效的锻炼了学生的体魄和篮球技巧,在教学中使学生体会到了比赛的紧迫感,适应了比赛节奏,为正式比赛打下良好基础。本文讨论了比赛教学法在高校篮球专业教学中的意义。

 比赛教学法有效的调动了学生的积极性和热情,在学生中受到热烈的欢迎。其不仅仅使教学方式变得多样化,提高了学生的篮球技能和技巧,同时也开发了学生在比赛中的潜能和爆发力,使学生改掉了模仿式学习的坏习惯。可见,比赛教学法在高校篮球专业教学中有着重要意义。

 1 比赛教学概述

 传统的教学方法,学生处于被动学习、动作模仿阶段,效率极低,很难发挥个人的特长。比赛教学法既完成了教学,又锻炼了学生的技能和技巧,开发了学生潜能,展现了个人能力,在比赛教学的课程中,学生对篮球有了更深刻的认识,对动作要领有了自己的领悟,在对抗中适应了紧张感,在正式比赛中便可更加从容面对。并且在高强度的比赛运动中,学生体能得到了提高,满足了学生的对抗心理,使学生对篮球更加热爱,可以说比赛教学法作为新型的教育手段,有效的提高了教学质

 量[1]。

 比赛教学法的科学性已经被各大高校所认同,并得到应用,比赛教学法发挥了体育竞技的竞技特点,以丰富多彩的方式完成了教学任务。在比赛中,学生可以发挥出平时练习中无法发挥的水准和整体素质,在比赛中学生技巧得到了应用和锻炼,最终得到了提高,使学生体会到了篮球专业的乐趣,使学生对体育活动更加热爱。比赛对心理素质是一种挑战,比赛教学法使学生意志和勇气得到了提高和强化。

 2 比赛教学的意义

 2.1展现学生才能

 比赛教学法中,学生在进行比赛中,个人能力得到了发挥,体会到了成功带来的喜悦,促进了学生身心健康,展现了个人天赋和才能。同时,在比赛中的鼓励、欢呼与关注中,树立了学生的自信心,对学生进一步磨练篮球技巧起着积极作用。

 2.2强化学生整体素质

 比赛教学法相对传统枯燥的教学,更加灵活多样,满足学生需求,更能调动学生主观能动性,使学生得到更大的收获,

 比赛教学法具有一定实践性,关系到所学知识的应用和展开,在比赛中学生能力得到了巩固和提高,弥补了基础训练中的不足。在比赛中学生对篮球战术规则有了更近一步的了解,学会如何展开战术进行比赛。对学生整体素质提升起到了积极作用。激发了学生的竞争意识,使学生明白自己的特长,通过比赛对自己有了更深刻的认识,促进学生有针对的自主练习。在比赛教学中,增强了学生的团队意识,使学生明白团队力量的重要性,学会应用团队力量赢得比赛。

 3 比赛教学法的应用

 篮球运动多数以比赛的形式进行表现,在篮球比赛往往展现出了技能、技巧和团队力量。所以想要有效的进行教学,使学生掌握篮球技能和应用,进行比赛是最有效的方法,通过比赛的方式学生可以将自己学到的东西展现出来,教师也可以在比赛中看出问题所在,进行有针对性的教学,大大的优化了篮球教学的质量。

 比赛教学法,在进行比赛的过程中,使学生竞争意识比较强,对基础技巧和能力就有了更高的要求,在这种情况下,扎实的基本技巧成为有利条件,从而有效促进了学生的自主练习。在传统的篮球专业教学中,往往枯燥乏味,容易使学生产生懈怠感,降低学生的积极性。而比赛教学法的应用,使学生在比赛中的热血和热情得到了满足,可以愉快的接受教学内容,消除了学生的抵触心理,在这种丰富的教学方式下,强化了学生的篮球知识。

 正式的篮球比赛不仅仅需要的是球技,更主要的是心理素质的挑战,没有良好的心理素质,再好的球技和天赋也无法得到发挥。比赛教学法在教学比赛中,使学生感受比赛的压力和竞争强度,获得宝贵的赛场和实战经验,在这些经验的不断累积中,学生的信心得到了强化,最终突破自我障碍,对学生形成强大心理素质起到直接作用,使学生技能得到了充分发挥。

 4 比赛规则

 每一项体育运动都有相应的规则,在比赛教学法中,通过比赛可以使学生对比赛规则有更好的认识和掌握,体会比赛规则,如何应用规则,避免了一些失误。以往的传统篮球教学,篮球规则的见解,往往枯燥难以理解,无法吸引学生兴趣。但是在比赛中,将直接应用这些规

 则,学生在体验篮球乐趣时就掌握了这些规则,并且以比赛的形式得到了应用和强化,使学生意识到了比赛规则的重要性和实用性。

 在比赛教学法中,教师可以清楚的看到每个学生在比赛中的表现,以及展现的技能水准、缺点和不足。教师在接下来的教学中就可以更有针对性的进行强化训练,修正学生缺点,引导学生训练方向,有效提高学生技能。并且在比赛教学法中,教师可以观察学生比赛,制定合理战术,为正式比赛打下基础[3]。

 5 结语

 比赛教学法具有科学性,是一种特殊的教学手法,具备很多优点,有效的调动了学生积极性,使学生能力得到了锻炼。教学不再死板,使学生学到的知识得到灵活应用,不仅篮球技巧得到了提高,在比赛中团队意识的培养更加提升了学生的整体素质。

 班级篮球赛的意义范文三

 三人篮球赛是街头篮球活动的升华,且又不同于传统的篮球赛,它把打球、娱乐、健身和游戏集为一体,深受广大青少年的喜爱,适合在高校开展,为终身体育打下基础。高校三人篮球赛更是由于它独有的特点,使得高校开展三人篮球赛具有相当的价值。

 1研究对象与方法

 研究对象,沈北新区4 所高校(沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳工程学院、沈阳航空工业学院)。研究方法,文献资料法;调查访问法。

 2 三人篮球赛在我国及高校开展现状

 我国内地的三人篮球赛以广州市开展得最早,于1995年首次举办了大规模的?羊城晚报杯?三人篮球挑战赛。北京市首届?丽都啤酒杯?三人篮球挑战赛于1996年举行,共有500多支队伍参赛。北京市的?杂志杯?三人篮球挑战赛也于1996年举行。1997年参加广州?百事可乐杯?三人篮球争霸赛的800支队伍中,大学生队伍近700支,所占比例超过了85%,1999年的比赛创造世界三人篮球赛历史上规模最大、比赛场次最多、组别最全(包括儿童组、初中组、高中组、大学组、成人组、家庭组、元老组);群众参赛层面组广泛(包括学生、军人、干警、职工、干部、聋哑人等)的比赛,2004年?李宁?赞助在我们沈阳师范大学举行了校园三人篮球挑战赛,2005年?百事可乐?赞助在我们沈阳师范大学又举行了三人篮球挑战赛以及三分球挑战赛。

 度,对进攻非常有利。对于三人制比赛的游戏性质来讲,能够进攻得分是重要的。

 适宜的运动负荷,半场三人制篮球赛的运动强度和运动量比传统的篮球赛相比较小,测试大多数参赛者运动后的脉搏次数平均为160次,属于中等运动强度,适合大学生的生理特点,具有良好的锻炼价值。

 竞争性,竞技体育对于人的影响与非竞技体育所给予的影响是不同的。竞技体育可培养人的乐观、自信、敢于竞争、敢于胜利、要求改革自我、超越自我等现代人应具备的意志品质。

 趣味性,让学生感受到体育运动的乐趣,更进一步激发学生对体育的兴趣,培养学生对体育运动的爱好,养成锻炼身体的习惯,树立终身体育运动的思想。

 合将充分显示其威力,对练习的难度有所降低。

 有利于高校女生篮球运动的开展。三人制篮球比赛所需人数相对减少,组织比赛更为容易,同时降低了运动难度,给学校女子篮球比赛的发展提供了有利条件,丰富了高校女子体育教学的内容,为均衡发展高校女生的身体健康打下基础。

 促进了学校体育向大众体育的过渡。高校体育教学目标由原来单一的学校体育教育向大众体育和终生体育转变。体育教学的持续发展和建立多种多样的体育活动方法是高校体育教学与课余体育锻炼的方向。

 6 结语

 三人篮球赛的场地设施简单,组织方便,竞赛周期短,经费投入少,便于普及和推广。三人篮球赛运动负荷适宜,竞争性强,可使大学生增强体质、磨练意志,提高其生理、心理的承受能力。三人篮球赛以独特的魅力,给每个爱好篮球运动的学生创造了参与的机会,极大地丰富了校园的课余文化生活。三人制篮球赛提倡?快乐篮球?、?健康篮球?、?终身篮球?、符合现今高校的体育运动主流,为高校体育发展?快乐体育?、?健康体育?、?终身体育?奠定了基础,丰富了高校学生的课余文化生活,促进了校园体育文化建设和学生休闲体育的发展,促进了高校体育教学方式和教育理念的改变,对全民健身运动的开展发挥了更大的作用,在高校体育发展中有着不可低估的价值。

 4 高校三人篮球赛的价值

 高校三人制篮球赛在高校体育发展中的教育理念价值,三人制篮球赛符合健康体育的教育思想,三人制篮球赛变?竞技体育?为健康体育。?以人为本,健康第一?是健康体育的重要观念,三人制篮球赛既有适度的运动量,又不缺少趣味游戏性的特点而使得篮球运动成为高校学生强身健体的主要方式和手段。

 高校三人制篮球赛在高校体育发展中的教学方式价值,建立多种多样的体育活动方法是高校体育教学与课余体育锻炼的方向。与体育教学内容接触最多、最深、反映最直接的学生,他们总体感觉对体育课及课后体育锻炼内容无快乐可言,这是由于缺少从学生发展和需要来考虑问题,只考虑体育教学内容的完整性,对于开放性和现代性重视不够。由于教材选择的限制就很难吸纳更多的学生融入到体育锻炼中来。随着新一轮体育教学改革深入?放开、开放?,已简单地概述了体育教学与课余锻炼内容必将以娱乐性、文化性同它的健身性一样得到重视。所以三人制篮球运动在高校的开展,可以使学生感到愉悦并积极参与。从而健康价值得到充分的体现。

吴嘉骅的吴嘉骅助阵广州3人篮球争霸赛

这是迎接的一年。扎克拉文和阿龙戈登的扣篮对决引燃了多伦多寒冷的夜空,打出常规赛73胜的勇士引领小球风潮,骑士则主导了总决赛“抢七”复仇战,高额合同和球星转会也将自由市场搅了个天翻地覆。

这是告别的一年。老一代球星用各自的方式退役,我们将记住科比拿下60分的谢幕挥手,也会铭记21号球衣悬挂时邓肯眼角的泪光。姚明、奥尼尔和艾弗森齐聚名人堂,球星带走岁月,篮球亦无国界。

这一年,我们欣喜迎来,也释然阔别。2016年的篮球,有太多事件牵动着我们的情绪。

我们用十张,十个故事回顾这过去的一年。

“Mamba Out”

“Mamba Out!”斯台普斯中心,科比走上嵌着自己球衣背号“24”和“8”的紫金地板,做出日复一日练习数千次的投篮动作,那一天是他20年湖人生涯的谢幕演出。在全场观众沸腾的情绪中,科比命中了20年生涯的最后一记罚篮,也是他本场比赛的第60分。

因为这样的生涯显得太过漫长,很多人已经忘记了科比第一次在NBA得分也是从容地站在罚球线上。他将一句“Mamba Out”背后所有的情绪都写在了告别书里:“没关系,我已准备好让你离去。我只愿你知晓,这样我们才能尽情享受剩下的每一秒。我们才能明白,不管今后如何,永远保持初心。”

保持初心,所以伟大。继科比之后,邓肯、加内特、雷阿伦、斯塔德迈尔等人纷纷在同一个夏天宣布退役,他们没有任何预告,却擅自带走了一代人的“初心”。

CBA总决赛,一波三折

“你敢打我爹?”CBA总决赛第三场赛后,已经走进入住酒店的韩德君听见外面的骚乱,其中似乎还有队友郭艾伦的声音。韩德君冲出来时,被辽宁队接君指导抓住了隔壁:“回去吧,别跟他们讲理,讲不了理。”

这场骚乱的起因据说是四川、辽宁双方球迷的纠纷,之后一头撞进的辽宁队员参与了混战,郭艾伦为了保护父亲和球迷大打出手,使其愈演愈烈。球员被禁赛,但最得不偿失的是扮演“受害方”的贺天举,他右手骨折,伤势最重。风波过后,该禁赛的被禁赛,该处罚的被处罚,总冠军依旧要分出个结果。

在整个赛季最重要的比赛期间,一场赌上球员生涯和联赛信誉的闹剧,才让CBA发现自己的不足。如果当时拉住韩德君的是后来增派的保安人员,那么郭艾伦、刘志轩、所有现场不安分的闹事者都能被及时制止,中国联赛的“笑话”也就不复存在了。

NBA年度大戏,骑士抢回主角

裁判哨响的那一刻,库里的心情瞬间跌到了谷底。

他和他的勇士在常规赛取得前所未有的73胜纪录,在西部决赛中1-3落后的情况下逆转雷霆,在总决赛里又3-1领先去年的手下败将骑士,第二座总冠军近在咫尺之际,他们却被逼入了“抢七”绝境。

第六场比赛,库里第一次被吹满了六次犯规,他在离场时将球高举在头上,仿佛要泄愤般砸向地板,他已经完全失去了两届常规赛MVP的骄傲和自信,周围的骑士球迷幸灾乐祸地指向他,说着一些雪上加霜的话。此刻,骑士主场已完全闻不到香槟的芬芳。

乐福没让库里投进致命三分,欧文成为生死大战的救世主,詹姆斯则实现了对克利夫兰最初的诺言。主角和配角发生翻天覆地的转变,戏剧性永远是NBA最迷人的魅力。

里约奥运,宫鲁鸣的问号

“我的任命在奥运会后就结束了,奥运会后回中心上班,然后继续做运动会管理部工作,退休后做些青少年培养的事情,挺好,反正这辈子就干这件事了。”

里约奥运会,宫鲁鸣再次匆匆上任国家队主教练,他坐在场边看男篮首战62-119不敌美国,就像对比赛的分差和结果一样,这趟旅途开始之前,宫鲁鸣就已经知道了自己的使命和归宿。但他不知道的是,坐在身边的篮协主任信兰成,在卸任之际也无法给他一个交代。

奥运结束后,宫鲁鸣发现自己已经不在篮协的体制之内,而他以一己之力,在国家男篮的方方面面都感到力不从心。“这辈子就干这件事了”,宫鲁鸣为中国篮球发展许下的沉重愿望,在2017年照样无人问津吗?

易建联重返NBA

易建联坐在湖人办公室里,时隔5年后再次签下NBA合约,而几个月前的选秀大会上,出现的是另外两个年轻的名字。周琦和王哲林分别被火箭和灰熊选中,他们也在夏天的里约赛场上和易建联并肩作战,却没有了下文。

易建联穿上湖人的11号球衣,在季前赛为数不多的时间里,他贡献不多,但收获不少。就像姚明说:“阿联有机会重返NBA,希望大家不要仅仅关注他的上场时间和得分,阿联让人们把目标再次投向海外,海外也有好的东西给我们借鉴和吸收,而阿联让这个窗口持续性地打开了。”

回到CBA后,易建联做出了赛场上公然脱鞋抗议的举动,也许为CBA推开窗的举动略为粗暴,但在国内联赛职业化的路上,我们的年轻球员中,还需要站出更多易建联这样身先士卒的勇士。

从76人到中锋荣光,相信过程

2016-17赛季过半,已经有不少人用失望的心情看待2016届新秀,他们的领头羊本西蒙斯也失去了为之正名的机会。76人在选秀大会上选中了来自澳洲的西蒙斯,来到76人球馆报道,西蒙斯和高中旧识乔尔恩比德的十根手指勾在一起,眼神仿佛在欣喜地交流,“我们一起搞点大事情吧”。

结果西蒙斯在季前赛中骨折,养伤至今,从而辜负了恩比德对媒体反复强调“我想和西蒙斯一起上场打球”的期待。休养两年的恩比德本以为76人的摆烂故事讲到了尽头,但这个赛季他们依旧在东部垫底。但是,联盟在恩比德为数不多的上场时间里,看到这个大个子的野心。

哈桑怀特塞德称恩比德和自己谈了谈重振中锋荣光的事情,在三分潮流将内线球员向三分线外不断推进的时代,恩比德决心化身为联盟的一道逆流:“我不是三分射手,我不喜欢投那么多三分,我想统治禁区。”也许球迷们要做的就是和76人一样,“相信这个过程”。

每年夏天,分离与重逢

韦德在2016年的多事之夏做出转会决定时,没准正在玩2K的怀特塞德的手柄都掉在了地下,毕竟韦德真的穿上公牛球衣,享受芝加哥老乡的欢呼与爱戴,他都差点传错了球。自由市场上充斥着无数阴差阳错的“巧合”,例如杜兰特加入了西部决赛中击败自己的勇士,勇士又和小牛“互换血液”,霍华德离开哈登东游,林书豪回归生涯荣耀的起点纽约?

来不及羡慕康利拿下史上最肥厚的合同,东部资历较老的优质后卫都在为个人生涯的下一阶段寻找更合适的归宿。韦德曾是热火的图腾,而他套上了玫瑰的外衣,罗斯抢出争球时,眼角的余光瞥见那熟悉的红色衣影,再无留恋:“我想在纽约结束生涯。”

尼克斯聚集了安东尼、罗斯、诺阿、波尔津吉斯一帮曾经或现在的全明星顾客,韦德的身边也有隆多和巴特勒,但就像尼克斯队员仍然搞不清“禅师”的“三角进攻”的真谛,在2017年到来之际公牛和骑士遥相呼应,韦德还不确定是否能继续和好兄弟詹姆斯大干一场。

没有国籍和文化对立的名人堂

“打了两年姚明才和我说上话。”沙奎尔奥尼尔想起当年青涩的往事,怎么也不会想到自己有一天会为姚明笑嘻嘻地套上宽大的外衣。他在禁区兴风作浪的时代,突然驶入一艘来自中国的巨轮,他曾经使着蛮力试图摧毁所有入侵自己海域的敌人,却最终成为彼此生命中的一道风景线。

篮球竞技不只是对抗和摩擦,它还能消除文化差异,让两个伟大的对手建立起惺惺相惜的友谊。曾经针锋相对,如今携手步入名人堂的大门。十多年过去,奥尼尔在演播室都里会被一根线绊倒,姚明则发福成典型富商的模样,奥尼尔幸灾乐祸地为老友穿上**外套,还拍了拍他的胸:“名人堂的制服,挺适合你嘛。”

姚明是中国体育文化对外输出的成功范例,最初NBA不乏奥尼尔这样抵制的对手,但不妨碍他最终走上名人堂的讲堂,接受另一群名人的鼓掌。体育无国界,但意义更重大的是,它能破除文化的坚冰。

再美的“双子星”,也会离开彼此的引力

“你投靠谁不好,偏偏选勇士。”拉塞尔威斯布鲁克走上罚球线,可能他整场比赛都带着这句话的劲在打球。杜兰特默默地看着他的背影,他的每个举动,在熟悉的人面前,他的站位可能有些偏得奇怪。11月的这场比赛里,他没有和曾经的老搭档说一句话;也许夏天他在《球星看台》上发布转会声明后,就再也没和俄克拉荷马的队友说过话了。

好在罗伯森化解了僵局,他索性坐在板凳席上和杜兰特喷起垃圾话来。威斯布鲁克悠着拿下20分就下场,任凭雷霆干脆利落地在客场输给勇士,好像他对杜兰特一个恶狠狠的盖帽已经完全填补了所有情绪。杜兰特回头发现是威斯布鲁克切走了自己的球,竟笑着摇了摇头。

威斯布鲁克在2016年拿下30次三双数据,这是历史上都没几个人能完成的数据;至于杜兰特,也非常享受勇士无私分享球的团队氛围。“雷霆双子星”的分别,是相互斥离,还是相互成全,没人说得准。

三分球革命,不要停

斯蒂芬库里绕过绕过挡拆,在弧顶出手的一刹那,甲骨文球馆的观众齐刷刷地站起来,目送那道抛物线冲上天花板。希尔发现自己即使起跳,也赶不上对方的出手速度,摩尔索性就长大嘴,祈祷皮球下落时,砸在篮筐外沿上。

然而,他们注定要成为历史的背景了。库里就这样命中了本场比赛第13记三分,就像一颗重磅炸弹,点燃了整个湾区浓烈的火药。十几分钟前,库里还将牙套摔在地板上,向裁判讨要一个技术犯规。

所有的三分纪录,理应归历史最优秀的三分射手所有。

6月11日,佳得乐篮球争霸赛广州赛区决赛场上上演,广东电视台著名体育节目主持人吴嘉骅担任本次决赛的主持人,并进行现场互动及精彩评球,引起现场粉丝们的阵阵欢呼。

含金量最高的冠、亚、季军循环赛是观众关注的焦点,正式比赛还没开始,赛场四周便挤满了观众。当日比赛精彩程度较之前有过之而无不及。胯下、转身、飞扣、接力等,这些平时在NBA决赛场上能看到的精彩片段,在3X3篮球争霸赛上也让观众大开眼界。其中公开组冠亚军赛在HIM队与Soldier队争夺,场上攻防有序、进退有章、场边的“亲友团”呼喊声此起彼伏。由于实力接近,场上队员分秒必争,比赛高潮迭起,扣人心弦。随着裁判员结束哨声响起,HIM队最终战胜Soldier队,夺得公开组的冠军。而荔湾中学1队和47中3队分别获得初中组和高中组的冠军。除了获得精美的奖状奖杯之外,他们还分享了共27000元的奖金和价值50000元的Voit运动大礼包。

和往年草根对抗赛不同,今年的佳得乐3X3篮球赛更注重娱乐篮球,既有赛场的激烈对抗,又有美女啦啦队、花式篮球赛、趣味游戏等,个性张扬,不断引发现场阵阵热烈支持。 相信热爱运动的人们,对佳得乐一定是耳熟能详了。尤其在年轻人的心目中,佳得乐就是他们这些热爱篮球的人一个展示自己的舞台。而自从佳得乐开启街头篮球之风开始,以“解体渴,更解体渴”的佳得乐就乐此不疲了为年轻人展现自我实现自我提供了坚强的后盾。

据赛事举办方相关负责人透露,今年佳得乐以“街战到底”作为草根篮球平台的主题,结合当下火热的S.K.Y 球队在国内的影响力而举办的一系列全国性篮球赛事活动。今年赛事南区主要有广州深圳两个赛区,共覆盖了60个篮球场馆、180所中学以及46所大学,参赛队伍达到5722支,直接参赛人数超过2万人,影响力进一步扩大,依旧是民间最具影响力和号召力的草根篮球运动赛事。