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橄榄球会浮在水中吗为什么,橄榄球会浮在水中吗

tamoadmin 2024-05-26
1.足球 F1 篮球 橄榄球都是起源于英国吗?2.水球有哪些基本知识?3.月球上面没有引力,人才会悬浮,但是月球表面的尘土和岩石为什么聚合呢? 在日常的学习、工

1.足球 F1 篮球 橄榄球都是起源于英国吗?

2.水球有哪些基本知识?

3.月球上面没有引力,人才会悬浮,但是月球表面的尘土和岩石为什么聚合呢?

橄榄球会浮在水中吗为什么,橄榄球会浮在水中吗

 在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是我整理的有趣的实验作文,欢迎阅读与收藏。

有趣的实验作文1

 星期六早上,阳光明媚。我在培蓥教育做了一个实验,准备的材料有:一个杯子、一个鸡蛋、一根筷子,一袋食盐和一杯清水。听到我介绍的这些材料,是不是脑海里已经有很多疑问了呢?那就赶紧和我一起看看实脑过程吧。

 首先,我用水把杯子装满,然后把盐一点一点放进杯子里,用筷子用力地搅拌,将盐搅拌均匀后,把鸡蛋放了进去,它就像潜水员一样沉入水底,并没有浮起来。我又将鸡蛋拿了出来,再加了一些盐,搅拌,可是鸡蛋还是没有浮起来。我心急如焚,明杰已经把鸡蛋浮起来了,我拼命地搅拌着水,想让盐快点融化。这时,老师走过来问:“你在干吗呀?”我说:“我要把鸡蛋浮起来。”老师说:“鸡蛋的密度大,水的密度小,而盐水的密度大,所以你要多加盐,而不是拼命搅抖。”我恍然大悟,把盐又倒进去了一点,再把鸡蛋放了进去。鸡蛋果然浮了起来,我高兴极了。

 我看了看旁边的同学,浩霖他带的盐太少了,所以鸡蛋没有浮起来,我把盐分给了他,在我的帮助下,他的鸡蛋也浮起来了。

 这次实验我明白了很多道理,我喜欢做实验。

有趣的实验作文2

 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,”正如此句诗所说,我们要想透彻的明白一个道理,还要亲自做试验。今天,我就亲自了一次实验,目睹了胖大海变形的过程。

 下午,我看到书上说“胖大海在热水里会变形”,我就一时兴起,就立刻做起实验来。我先端来一杯热开水,拿出一粒胖大海一看,它像一个缩小了的橄榄球,硬邦邦的,脸上长着许多皱纹,活像一个八十岁的老大爷。我想:它这么硬,怎么会变形?我一定要看看你的造化。

 于是,我对着热水杯一松手,只见“扑通”一声,胖大海像一个跳水运动员,跳入水中。它有可能是摔得太重了,一下子把头都磕破了一个小口子。可它一点儿也不害怕,像一个神奇的魔术师似的,脚一踢,手一挥,就把衣服脱掉了。

 哇!它开始变魔术了,时而像一朵开放的海葵花,在水中飘摇;时而像一朵爆炸的木耳,舒展身躯;时而像一块棕色的海绵,在水面上飘荡;时而像一朵朵墨菊,在窃窃私语,真是太美了!

 本来清澈的开水,短短几分钟,就变成了棕**,我喝了一口,虽然苦苦的,但是喉咙马上变得非常清凉、舒服。

 这次实验让我看到了胖大海的变形过程,也让我明白了一个道理,“人不可貌相,海水不可斗量。”

有趣的实验作文3

 暑假的一天,我在家里没事便邀请哥哥到3楼打乒乓球,小小的乒乓球你来我往,我们打得很起劲。

 忽然哥哥狠抽一板,我没接到,小球落地,像个调皮的娃娃,左蹦右跳。我左抵右挡就是抓不到,心里一急大跨步上前追,“啪!”不好,小球被我踩扁了!

 我捡起扁扁的乒乓球,懊丧极了,没有球我们就打不了了。哥哥见了说:“这球还没破,我有办法让它还原。”我想:你能有什么办法呢,该不会是给球打气吧?

 我跟哥哥下到一楼,哥哥说:“看我给你做个乒乓球复原的小实验啊!”只见哥哥拿来一个杯子,把球放入杯中,再倒入开水。奇迹发生了!球慢慢鼓起,不一会儿真的变圆了,往地上一扔它又蹦又跳起来,死而复生了!真是神奇。

 为什么被踩扁的乒乓球被开水一泡就能复圆呢?我跑去问爸爸,爸爸说:“热胀冷缩嘛!”听了后我终于明白了为什么,这次实验既好玩,又让我学到了知识,真是令人难忘。

有趣的实验作文4

 今天,我要做一个有趣的实验:《变色》。

 今天我做完作业,无意间看见一本书,《变色花》。故事的大意是这样的:在英国只有**的迎春花,小达尔文想让迎春花变成红色,他折了一支白色的迎春花插到红墨水瓶里。小达尔文高兴的向父亲跑去,父亲对他说“,今天,我们花园里又多了一种新的报春花,我们英国又多了一种红色的迎春花!”后来,英国多了一位伟大的科学家,他的全名叫查理.罗勃.达尔文。我不相信,于是便下楼摘了一朵白色的花朵,我把它放在蓝墨水瓶里,三个小时过去了,花朵渐渐变蓝了,第二天早上醒来,我惊喜的发现,昨天那只白色的花朵应经变成了蓝色的花朵。我百思不得其解。后来经过查电脑,我终于明白了:因为蓝色墨水的密度比花瓣中细胞内的液泡中的密度小,使得液泡吸水涨破,然后蓝色的墨水扩散进去,最后,白色的花朵变成了蓝色。

 从这次试验中我明白了:只有我们多做试验,多观察。我们才能知道其中的奥妙。

有趣的实验作文5

 每周一次的作文兴趣班上,老师告诉我们下节课做一个非常有趣的小实验。同学们都期盼着下一次作文课的到来。

 这一天终于到了。“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声又响起了,我们的双眼紧盯着门口。老师进来了,手里拿着个手提袋,他先从袋里拿出一只透明的玻璃杯,一瓶矿泉水,一瓶洗涤灵,一根缝衣针,一把小镊子,一支滴管,把这些一一摆到实验桌上。

 开始做实验了。老师先拧开矿泉水瓶盖,把清水倒入杯中,等水面稳定后,小心翼翼地用镊子夹起针,轻轻地放入水中。诶,针竟然没有沉下去,而是横浮在水面上,接着老师用滴管吸洗涤灵,把洗涤灵轻轻滴入水中,一眨眼的功夫儿,针迅速地沉到了水底。同学们你看看我,我看看你。这是为什么呢?

 还是老师为我们解开了这个谜:原来水的表面有张力,这张力把针给托起来了。倒入洗涤灵,洗涤灵溶入水中,减小了水表面的张力,破坏了水面薄膜,针自然就沉入水底了。

 啊!多有意思,等我将来长大了,一定亲自去探察这些有趣的现象。

有趣的实验作文6

 今天,老师带来一个实验,当小苏打遇上白醋会发生什么事情?爆炸?老师今天就揭晓迷底吧!

 首先,请上今天的嘉宾:像面粉的小苏打,气味刺鼻的白醋,拉着提琴的杯子。这两种物质加起来,会有什么变化呢?

 充满激情的实验开始了,我在杯子里加入了似白开水的白醋,在把这小苏打也进到水晶殿堂款款飘入谷底。神奇的事情发生了,只见本来平静地白醋与小苏打碰头后,一个个大小不一地汽泡一下子冒了出来,从杯底蜂拥而上,想到外面的世界去看看。又似过山车,直冲云霄。同学惊叹不已,瞪大了眼睛,生怕眨眼那刻,奇妙的事却不见了。

 渐渐地,渐渐地,火山不再爆发,美丽的喷泉不再出现在教室里,如退潮一般,不再蜂拥而上,慢慢地平静下来,又如睡莲一般开始睡觉,静静地在杯上等待下次展现自己地风采。

 我看着这杯子,心里鼓起勇气,问起了老师:“老师,这是什么原理?”老师温柔地说:“小苏打是一种化学名叫碳酸氢钠地碱性物质,而白醋的主要成分是醋酸的酸性物质,二者相遇,就会有“喷泉表演”。

 原来科学如同空气一样,时时在身边,只要我们去探索,去发现奥妙。

有趣的实验作文7

 今天我在家闲着无聊,便想做一个有趣的实验。

 开始准备材料:我从冰箱里找出一包玉米淀粉,用一个碟子盛满水,拿一根筷子,最后再准备一个空碟子。

 实验开始!我先把水倒向空碟子里,薄薄一层盖住底,再往水中撒入玉米淀粉没过水面,把淀粉抹均匀,然后用筷子用力搅拌,使淀粉充分溶解于水中,待之后,我抓起一团淀粉水,心里还有些紧张:同学们说你摁摁它会变成固体,你把它放在手中不动会变成液体流走。现在,见证奇迹的时刻到了,到底能不能成功呢?然而,淀粉并没有变成水流走。我不生气,打算再接再厉,再试一次。

 这次,我多放了一些水,搅拌时泼出来了一些水,满桌子都撒满了我的“杰作”。奶奶看见了哭笑不得:“你呀你,就会浪费粮食!”我说:“科学家搞科学研究偶尔也会出些小差错的呀!”奶奶万般无奈,我接着做实验。

 新的淀粉水做好了,这次可成功了,抓起来变成了水流走,放在那一段时间后它就凝固成了固体。我开心极了。

 从哪里摔倒,就从哪里爬起来!“滴水穿石”的精神我铭记于心!

有趣的实验作文8

 今天下午,姜老师要带领我们做一个有趣的实验——水中的土豆。

 大家听了,都觉得不可思议,土豆怎么可能在水中跳舞呢?大家开始七嘴八舌地议论起来。姜老师听见同学们这么喧闹,就说:“安静、安静,准备做实验了。”老师话音刚落,教室顿时鸦雀无声了。

 姜老师准备了几样东西,分别是:一个透明杯子、一袋盐、一袋土豆和一根筷子。姜老师先在透明杯子里装进三分之二的热水,接着轻轻地往水中放进一个小土豆。教室里静悄悄的,大家都目不转睛地盯着老师的一举一动。

 这时,同学们发现土豆并没有像老师口中说的,土豆会在水中跳舞,而是像一个安静的孩子一样,乖巧地躺在杯子底下睡觉,还以为前功尽弃了。顿时,我的心里就像泄了气的皮球似的。然后,姜老师一边往杯子里不断放盐,一边不断地用筷子搅拌。最后,土豆居然奇迹般地浮出了水面。同学们一个个都惊讶得目瞪口呆,不知道为什么。老师告诉我们:原来,水的密度较小,加入盐后,水的密度变大了,密度越大,水的浮力就越大。所以土豆就能够从杯底慢慢浮上来。

 通过这一次实验,我明白了只要坚持不懈,持之以恒,就能成功。

有趣的实验作文9

 今天上实验课,老师跟同学们说今天我们来做一个小实验,同学们议论纷纷。

 上课了,老师说:“今天我们要做的实验是《会游泳的鸡蛋》。准备的材料是:一个装满水的瓶子,一只生鸡蛋,一根筷子,一袋盐。”有趣的实验开始了,我们目不转睛的盯着老师。老师小心翼翼的把鸡蛋放在清水中,鸡蛋像喝醉了似的,晃晃悠悠的往下坠,不一会儿,鸡蛋就沉下去睡大觉了,一动不动的。老师往水中加入少量的盐,拿起筷子搅拌,突然,瓶子里下起了暴风雨,刮起了龙卷风。我心里想:“鸡蛋会浮起来吗?”老师搅拌好了,我一看,鸡蛋居然竖起来了,没有浮起来。老师紧接着又加入大量的盐,继续搅拌,鸡蛋浮起来了一点,像个小娃娃一样站了起来,我们都很高兴。最后老师把一袋盐都倒了进去搅拌起来,鸡蛋完全浮起来了,我们都兴高采烈,手舞足蹈。鸡蛋像一个潜水员的氧气没有了,又上来呼吸空气。

 我们好奇的问老师:“为什么水里放了盐,鸡蛋就浮起来了?”老师说:“因为在清水中加入盐,水的'密度就会变大,浮力也会跟着变大,鸡蛋就浮上来啦。”

有趣的实验作文10

 大家都知道纸一遇见火,会立即燃起来。我可告诉你们有时纸不怕火,你们信不信?我今天就在家里做了一个小实验。

 需要的材料分别是打火机、铁管、白纸。

 把这张纸包裹在铁管上,用打火机灼烧纸张的底部,并且来回移动打火机的位置,奇怪的是,纸张并没有起火燃烧。姐姐以为是打火机来回移动的缘故,于是我接下来的灼烧实验中,我并没有来回移动打火机,而是让火焰持续对着一个位置,渐渐的那个位置被烧得发黑。于是我收住火焰,用手去擦拭纸上发黑的地方,发现黑色很容易就被擦掉,露出里面完好无损的纸张,原来那些发黑的痕迹,只是燃气不完全燃烧形成的炭黑,不是纸张产生的,那纸张为什么没有起火呢?原来金属导热的速度很快,他能把单点上的高温迅速分散到整个金属构件,这样附着在上面纸张温度,就很难达到起火点了。最后我又用纸张包住锡纸来验证这个原理,而纸张依然也没有被点燃,看来纸包不住火再也不是定论了!

有趣的实验作文11

 今天,我在小桔灯作文班做了一个有趣的实验,叫做纸杯煮蛋。

 这个实验最重要的工具是小鹌鹑蛋,当时我还拿个小鹌鹑蛋摇了摇,又发现里面有一个跳动的东西,我相信这个鹌鹑蛋是生的。之后,我们又准备了纸杯、酒精灯和一个铁架子。首先老师在纸杯里边放鹌鹑蛋,并且装满水;然后再把水杯放在支架上面;接着点燃酒精灯,把酒精灯放在支架下面。实验开始了,我们就静静地等待着实验结果。

 所有人都围着酒精灯,大家议论纷纷,有的人担心纸杯会被点燃,会漏水;有的人兴奋不已,想看看实验到底是成功还是失败,还有的人目不转睛地盯着那个纸杯。我靠近纸杯慢慢观察,发现水中出现了许多小泡泡,渐渐的纸杯上面开始冒烟了。

 十五分钟之后,老师把热水倒掉了,把鹌鹑蛋都拿了出来,为了验证实验是否成功,我们就小心翼翼地把鹌鹑蛋壳给剥开,白嫩的蛋清就漏了出来,接着我们又把鹌鹑蛋从中间掰开,就看到了像金子一样发光的蛋黄。这时候,我激动的跳了起来。

 这真是有趣的实验啊!这是我在生活中看到的最好玩的实验了,纸杯居然也可以来煮鹌鹑蛋。

有趣的实验作文12

 今天下午,我去上作文课,我们蔡老师用一种神秘的眼神看着我们。

 我们议论纷纷:“蔡老师今天是怎么了?今天上什么课?”有的人说:“游戏课。”还有人说:“看视频。”最后蔡老师告诉我们今天是实验课。实验什么呢?大家一头雾水。

 蔡老师把实验道具拿出来,柯子涵就知道今天做什么实验了,他告诉大家今天的实验叫“电力摩擦”。蔡老师先演示了一下步骤,第一步蔡老师拿出一个盘子放在桌子上,第二步蔡老师把自然盐和胡椒粉倒在盘子里,拿了一只筷子搅拌均匀。第三步蔡老师用勺子把胡椒粉吸到勺子上。怎么吸呢?请看!老师把毛巾摊开放在桌子上,用勺子在毛巾上摩擦。最后他用摩擦后带电的勺子轻轻靠近胡椒粉,胡椒粉乖乖地被吸住了 ,好奇妙啊!在蔡老师摩擦勺子时,我们还偷吃了盐和胡椒粉呢。盐很咸,胡椒粉好辣哦。

 最后蔡老师告诉我们实验原理:胡椒粉很轻,盐很重。所以胡椒粉很容易被摩擦后带静电的勺子吸起来了。

 这个实验真有趣,我长大以后要发现更多的科学奥秘

有趣的实验作文13

 “叮铃铃,叮铃铃……”清脆的上课铃伴随着我们的脚步声走进了教室。同学们都很兴奋,因为科学老师答应了我们这堂课要给我们做一个很有趣的实验。

 制作的材料非常简单,是我们生活中随处都可以看到的——维C泡腾片,一大瓶雪碧和一个稍微大一点儿的盆。

 既然材料都准备好了,那就让我们开始实验吧!首先,把盆放在桌子上,把雪碧竖着放在盆里,再把盖子拧开,把泡腾片放进去……你们猜一猜,接下来会发生什么呢——哈哈!雪碧瓶里的雪碧全都变成晶莹剔透的泡沫,一点儿,一点儿地往外涌,全都滴到了盆里,这就形成了“温泉”的现象,终于知道盆有什么用了吧?

 你们肯定会奇怪;唉,为什么会变成这样啊?这是因为维C泡腾片里的主要成分——“维生素C”是一种比碳酸还具有腐蚀性的酸性物质,又叫L—抗坏血酸,也是一种水溶性维生素,能与碳酸产生化学反应,生成二氧化碳,大量的二氧化碳气泡带着液体往外涌,就形成了喷泉样的水柱。学过物理和化学的朋友们肯定非常熟悉——没错,这就是喷泉形成的原理。

 这个实验告诉了我们一个道理:生活一定要处处留心,做事一定要目标专一。

 实验真有趣呀!

有趣的实验作文14

 今天,我们做了一个小实验,这个实验开始就让我们将信将疑。

 实验前,老师准备了一瓶水,一只玻璃杯和硬纸板。老师说:“你们信不信硬纸板可以吸在玻璃杯上,倒过来也不会掉?”我们有的说:“不会。”有的说:“会!”

 老师开始做实验了,待会我们也要做。我们目不转睛地看着,生怕在哪一处漏掉,会失败。老师拧开水瓶的盖子,把水倒在玻璃杯里倒了一半多一点的水,上面用硬纸板压在上面,老师用手掌用力向下压,接着把杯子倒过来!

 “呀!”我们都惊呆了,硬纸板竟然真的吸在玻璃口上,而且杯里的水一滴也没洒出来!

 老师把玻璃杯再转过来,放在桌子上说:“这个实验的过程你们都看懂了吗?”我们异口同声地说:“看懂了。”老师让我们自己动手做一做。

 我照着老师的做法小心翼翼地向杯子里倒水,然后把纸板放在杯口上使劲地压,生怕里面的空气放不出来!我慢慢地转过杯子,耶!我成功啦!

 我们后面的李仁杰和李冬彬他们组,也成功了!但他们又开始做第二次,可能太心急,纸板没压紧,就开始翻转玻璃杯,“哗”杯子里的水从天而降,像李白写的:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

 这是不是一个神奇的游戏呢?

有趣的实验作文15

 今天在快乐作文课上,老师介绍了盐水浮鸡蛋的实验,真是闻所未闻,见所未见啊!

 实验开始了。首先老师准备了一些材料,有盐、水、鸡蛋。老师请了两名同学分工做这项实验。一位同学小心翼翼地把鸡蛋放入水里生怕太过用力把鸡蛋弄碎了。另一位同学先舀了两勺盐,慢慢放入水里,在水里,那些盐像雪一样纷纷落下,美丽极了!水里的鸡蛋像宝宝似的,上蹿下跳,顽皮极了。一位同学拿起筷子在水里均匀地搅拌起来,可惜,鸡蛋宝宝好像觉得在水里睡觉挺舒服的,又觉得上面的世界应该更有趣吧!所以它刚上去一点儿,又沉下水底了。老师让另外一位同学再放两勺盐,这位同学就又加两勺盐,旁边的同学均匀地搅拌起来,没过多长时间鸡蛋就浮上来了。

 做完实验后,老师告诉我们:如果在水里加盐,水密度就会变大,浮力也会变大。

 啊,这次实验可真有趣!

足球 F1 篮球 橄榄球都是起源于英国吗?

不用扔,只是你好好得爱护你的球就好了,你想打篮球时随时可以打,但是下雨时尽量不要打,因为球的表面一般都是粘的,所以沾水过多可能会掉皮,所以你要选个室外打的球,这样才能玩的时间长一点!

水球有哪些基本知识?

橄榄球

球类运动的一种。盛行于英、美、澳、日等国家。起源于英国,原名拉格比足球,简称拉格比。因其球形似橄榄,在中国称为橄榄球。拉格比是英国中部的一座城市,那里有一所拉格比学校是橄榄球运动的诞生地。据传,该校一名学生W.W.埃利斯在1823年的一次校内足球比赛中因一次踢球失误,感到十分惋惜,竟然不顾一切地抱起球来就跑。以后,在该校的足球比赛中抱球跑的情况频频发生,这虽是犯规动作,却给人以新的启示,久而久之,逐渐被人们所接受,成为合法行动。于是一项对于身体全面发展具有很高锻炼价值的新的运动项目——橄榄球,就从足球运动中派生出来了。

篮球

篮球源于美国。 1936年第11届奥运会列为正式比赛项目。 球场长为28米,宽15米。篮板长1.20米,宽1.80米,底... 起源于欧洲。分男、女两项。 举重 起源于远古时代人类举石块显示力量。近代举重运动兴起于18世纪欧洲。

①水球

水球 Water polo

水球是新兴的运动项目,一种在水中进行的球类活动。它起源于19世纪中叶的英国。

②足球为世界第一大体育项目,各国人民非常喜爱,足球起源于中国,但后来发展甚微。现代足球起源于英国,并迅速在欧洲流行开来,

③板球运动起源于英国,棒球和垒球运动则是从板球派生而来。板球至今是英联邦国家最喜爱的运动,在印度它被视为国球。

④运动员背向前进方向划水的一项划船运动,起源于英国17世纪到18世纪中叶。 赛艇按乘坐人数,有无舵手,以及使用单桨... 1800年流行于印度普那地区的一种球类游戏,球用羽毛和软木制作,类似中国的键子。后传入英国及北欧等国。

⑤乒乓球起源于英国.欧洲人至今把乒乓球称为"桌上的网球",由此可知,乒乓球是由网球发展而来.

月球上面没有引力,人才会悬浮,但是月球表面的尘土和岩石为什么聚合呢?

水球运动是体育项目中最累人的项目之一,水球比赛分四节,每节7分钟,在这7分钟之内,运动员不得接触游泳池底和边。一场比赛,每名运动员平均至少要游5公里。所以水球运动不仅要求运动员要有游泳冠军的技巧和耐力,还要具备不亚于足球运动员的传接球和射门功夫,甚至还需要橄榄球运动员的力量。

19世纪中叶,当时的水球不过是英格兰橄榄球运动的水上版本,后来逐渐演变成了“水上足球”。在19世纪末、20世纪初,水球运动在欧洲和北美非常流行,并被列为1900年巴黎奥运会比赛项目。

水球运动员一般都身材颀长,比赛中,身体的85%都在水下。拿球、抢球、踢球、摔抱以及拉拽等动作基本都在水下进行,使这项比赛的难度更大。

赛制

水球比赛男子12队,女子6队。在男子组比赛中,12支球队分成两个组,每组6个队,先进行小组单循环比赛,小组牵名进入四分之一决赛,获胜者进入半决赛,进而参加决赛和三四名决赛。女子的比赛先进行单循环比赛,前四名进入半决赛,后两名争夺第五名。

运动员

欧洲国家基本包揽了历届奥运会水球比赛的金牌,只有美国队在19世纪夺得过一次冠军。水中的足球

水球运动虽被称作“水中的足球”,但实际上水球中脚实际上是做不了什么的。水球和足球相同之处在于:两种运动所用的球的大小相同,目的也都是将球攻入对方的球门网窝。都需要快速、准确的传球。球员通过传球和带球进攻,射门时球速极快。水球守门员可以用身体的任何部位触球。而其它球员则不能用拳击球。

除了比赛过程中的一般规则,还有许多详细的规定。如:球员进攻时不能越过对方的两米线。守门员在自己的四米线内可用双手抓球,持球和传球,但不能越过中线。踢人是严重犯规,会被罚出。用脚冲撞对方则是普通犯规,二者的区别是,如果违例发生前已经与对方保持接触则判犯规,否则就是踢人。如果有球员受伤流血,则裁判应立即令其出场治疗,由替补队员出场。在进球后重新开始比赛前,双方队员可以位于己方半场的任何地方。替补队员可在比赛的任什么时候间入场替补。

水中运动能护膝

水适能是将陆地上的运动搬到水中进行,在水中走路、慢跑、跳跃或做有氧运动。头部必须离开水面,水深约在胸部至腰部之间,站在水中可以玩出许多花样,增添不少运动乐趣,很适合不会游泳又想享受水中乐趣的人。因为在水中的阻力约为陆地上的12倍,运动强度很大。为对抗这股阻力,全身的肌肉都被迫运动,可增强肌力,刺激骨骼强化,增加骨密度。

另外,水的浮力使体重减少,膝关节受力和心脏负荷减轻。而泡在温水中,膝部肌肉也会变得松软。对于膝盖受过伤或慢性关节炎患者尤为合适。

有人曾经做过一个实验,把一个铁房子的空气抽空,造成一个虚拟真空的环境,然后把一个橄榄球和一支羽毛同时从高处放落,奇迹出现了:重重的橄榄球与轻轻的羽毛居然同时落地。也就是说,真空中物质没有重量之分,所有的物体受引力吸引,坠落的速度一样。于是科学家言之凿凿:引力大小与物体的质量无关。一举推翻了牛顿定律。

为什么在空气环境中,羽毛总比橄榄球坠落要慢呢?科学家说那是羽毛重量太轻空气存在着浮力阻力的缘故,这一说法似乎有道理:只不过还有一个事实科学家无法解释:橄榄球在自然空气环境中坠落要比在真空的虚拟环境中要快,不是说好的空气有浮力的吗?

这些现象科学家无法自圆其说。

引力是什么?科学家到今仍无法解释,更有人说是质量使空间扭曲,形成立体深谷,抵近深谷的所有物质会向深谷坠落,连光也无法幸免。这个解释玄之又玄,使现代科学界如饮鸡血,兴奋莫名。

是啊!谁能测量出空间弯不弯曲呢?就好像有人宣布他发出气功弯曲了一样,这些看不见摸不着地气,谁也不能证明它存在,但谁也不能证明它不存在。

只能是:信者有,不信则无。

还有一个人做过一个实验:在洗衣机脱水桶里装上一支中心轴,然后把湿水衣服丢进脱水桶里,高速旋转后,衣服都缠绕在中心轴上,所有衣服都没有被光脱水,还是湿漉漉的。同样的脱水桶,同样的转速,同样的时间,只要把中心轴拿走,衣服会被甩在桶边上,衣服被脱水了。

也就是说,旋转的物体有实物中心轴的,它有向心力,能把依附中心轴上的物体往旋转中心拉,如果旋转的物体没有实物中心轴,那么它就有离心力,所有没有中心轴依附的物体就会往外飞。

宇宙上,没有一个星球不是不旋转的,差别是转速快与慢而已,并且,每一个星球都是实物,它们就是中心轴,所以,依附在星球表面的物体,都被星球的向心力吸引。

星球的向心力大小,处决于它的旋转线速度,速度越大,向心力越大,也就是说引力越大。

那么,为什么远离星球的物体为什么还被吸引呢?难道星球有一双超距离的手拉着它们吗?

是的,确实有一双无形的手牵引着它们。

在地球上,空气就是地球的手,是大气层把地球万物紧紧抓住,大气层就如中心轴脱水桶的衣服,把藏在衣服里的水分吸引住,所以有中心轴的脱水捅的衣服很难被脱干,没有中心轴的脱水捅却一下就被脱干水了。

月球的空气是非常谈薄的,自转速也相对慢,所以,月球向心力较小,吸附物体的引力也就较小。

太阳为什么远距离吸引地球?那是因为太阳有更长的‘手’,手就是太阳的辐射,即阳光,阳光是一种物质,它们连绵不断从太阳身长发射出来,密集浓厚地缠绕着地球,逼使地球永远地环绕着它旋转,那一天太阳的所以辐射突然消失了,地球将挣开太阳的怀抱,象脱水桶里衣服中的水球,衣服不存在了,水马上被离心力甩出,反之,只要太阳的阳光还在,地球就能沐浴在阳光中,环着太阳转。